Parte

 1     Cont|           Essa segue la tela dell'azione, ed anche i vari pensieri
 2     Cont|         la Francia alla vita dell'azione, alla propaganda, se l'Inghilterra
 3     Cont|        brando. Indi il difetto di azione, e da ciò le tre unità.
 4     Cont|         intorno a cui si aggira l'azione. Un bel dì che Roberto sbevazzava
 5     Cont|       Ecco il punto che unifica l'azione, il nodo che l'intreccia.
 6     Cont|       rive bacia il Tirreno. Se l'azione della Poesia avviene in
 7     Cont|           il Pensiero uccidendo l'azione. Amleto è la personificazione
 8     Cont|       eziandio allo sviluppo dell'azione, all'andamento drammatico.
 9     Cont|          io, il voglia o pur no l'azione. Ricordami che l’istesso
10     Cont|          tiene in maggior conto l'azione drammatica, non teme dei
11     Cont|        momenti più terribili dell'azione, tu diresti che questi maestri
12     Cont|     grande capacità alle opere di azione. Ora gli è di ragione universale
13     Cont|      universale che gli uomini di azione, di pratica, di guerra sono
14     Cont|       passioni, le situazioni e l'azione. E la nuova Scuola musicale
15     Cont|        nodo, coi caratteri e coll'azione che la determinano ed effettuano,
16     Cont|       passioni, le situazioni e l'azione. Ma questo concetto rimane
17     Cont| concertati, e dello sviluppo dell'Azione.~ ~Ed incominciando dal
18     Cont|           concorrono all'unità di azione del Dramma, è necessario
19     Cont|      porge un esempio.~ ~ ~ ~c) L'Azione.~ ~ ~ ~Il Verdi non trasanda
20     Cont|           Il Verdi non trasanda l'Azione, anzi la segue e non mai
21     Cont|        unità ed il progresso dell'Azione nel Dramma consistono nella
22     Cont|          unità ed il progresso di Azione della quale richiedono medesimamente
23     Cont|  cantilene il rapido cammino dell'Azione. E però il Verdi abolisce
24     Cont|      canto ed insieme ritardano l'Azione, e conserva sempre nei pezzi
25     Cont|          e sospende il corso dell'Azione. E la Musica non può altrimenti
26     Cont|         può altrimenti colorire l'Azione che seguendola nel suo processo,
27     Cont|       dipinge alcuni momenti dell'azione, alcuni fenomeni a cui la
28     Cont|        risponda al carattere dell'azione che avviene in una determinata
29     Cont|         d'istruirsi puranche nell'azione, perché a voler rendere
30     Cont|          determinare fortemente l'azione, i caratteri, la situazione
31     Cont|        impossibili legami, e nell'azione sempre povera e lenta ne'
32     Cont|           fedelmente e colorire l'azione ed i caratteri della Poesia,
33     Cont|       Poeta, viene ad arrestare l'azione, epperò ad infastidire.
34     Cont|            ma un'aria inutile all'azione non può ascoltarsi con rassegnazione
35     Cont|            ed avrebbe arrestata l'azione.~ ~Segue il duetto nelle
36     Cont|         isconcio grandissimo dell'azione, poi che uno squillo annunzia
37     Cont|        eziandio colla verità nell'azione. Cantar bene non è ripetere