Cap.

1       III|         da ciò di cui si possono segnare limiti, confini, contenuto,
2       III|       che il bimbo, in attesa di segnare sul quaderno la frazione
3        IV| relazione pragmatica non può non segnare un relativismo, imposto
4         V|      suddivisibile. Potrò allora segnare su questa retta, che per
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