Cap.

1       III|         da ciò di cui si possono segnare limiti, confini, contenuto,
2       III|       che il bimbo, in attesa di segnare sul quaderno la frazione
3        IV| relazione pragmatica non può non segnare un relativismo, imposto
4         V|      suddivisibile. Potrò allora segnare su questa retta, che per