Cap.

 1       Pre|         sufficiente, e per lui la pragmaticità o finalità educativa od
 2        II|          un significato nuovo. La pragmaticità della conoscenza stabilisce
 3        II|        diviene in lui sinonimo di pragmaticità. Fra la soggettività della
 4       III|    conoscenza, il principio della pragmaticità gnoseologica.~ ~ Perciò
 5       III|         che la proposizione della pragmaticità costituisce, forse, un aspetto
 6       III|         contrario si supponga una pragmaticità, inerente a tutti i dati
 7       III|       atteggiamento, quello della pragmaticità, impronta la presenza dell’
 8       III| intelligenza, partecipa di quella pragmaticità, vale a dire di quella subordinazione
 9        IV|      ricavarne un argomento della pragmaticità dell’intelligenza e quindi
10         V|       secondo punto, in quanto la pragmaticità di una conoscenza non può
11         V|       premessa metodologica della pragmaticità, si riconosce implicitamente