Parte,  Cap.

 1     II        | fiore di loto e d'un maestro elementare.~ ~ ~ ~I.~ ~ ~ ~Non si può
 2     II        |  quando in Italia un maestro elementare ha la sventura di non essere
 3     II        |      da Cerignola un maestro elementare mi stende con ambe le mani
 4     II        |   imparare da questo maestro elementare. Il quale partecipa anche
 5     II        |    italiani, come il maestro elementare Siniscalchi, scrivono non
 6     II        |    sua condizione di maestro elementare, che non osa di avventurare
 7     II        |   gli altri, se a un maestro elementare sia lecito di scrivere e
 8     II        |      civile che è il maestro elementare. Io credo che questa depressione
 9     II        |    sola. E quando un maestro elementare ha le forze necessarie alla
10     II        |      non si mette il maestro elementare Siniscalchi a fronte d'uno