Cap.

1     II|    quel comitato, e di alcune scuole da aggregarvi. Quando ad
2    III|    sua tristezza visitando le scuole e i sodalizi italiani di
3    III| furono in istrada:~ ~- Queste scuole sono davvero un debole istrumento
4    III|       colonia, mancando buone scuole.~ ~A un tratto Piero e le
5    III|     cose della colonia, delle scuole e de' sodalizi, che per
6     IX|  rafforzato quest'amore nelle scuole classiche congiungendolo
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