grassetto = Testo principale
                                                                          grigio = Testo di commento
Apostolato dell’edizione
   Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
 1      1.     3.    16. 0.  0. 265|     variazioni dell’arbitrio e della fantasia dando una immagine alterata
 2      1.     3.    17. 3.  0. 282|             sentimento, basata sulla fantasia e sulla poesia.~
 3      1.     3.    17. 3.  0. 283|   eccitazione del sentimento e della fantasia dell’avversario, otterrà
 4      1.     3.    18. 3.  0. 289|           senso, fra gli idoli della fantasia sognante e l’autentica rivelazione
 5      1.     3.    21. 1.  0. 308|            sensi e specialmente alla fantasia. Tengono viva e desta la
 6      1.     3.    21. 2.  0. 310|         facoltà secondarie, quali la fantasia o i sensi, ma devono essere
 7      1.     3.    22. 1.  0. 319|           finzione o creazione della fantasia, che a sua volta è colorita
 8      1.     3.    22. 2.  0. 322|            toccano il sentimento, la fantasia, la curiosità e l’umorismo,
 9      1.     3.    27. 2.  0. 360|   soverchiamente possono eccitare la fantasia, anche se non ci fosse nulla
10      1.     3.    29. 1.  0. 372|            La lettura impressiona la fantasia, mentre l’illustrazione
11      1.     3.    29. 1.  0. 372|        quindi, prima di parlare alla fantasia, all’appetito, all’intelletto


Brevi meditazioni - I
   Parte.Capo.Paragrafo.Pagina
12      1.    28. 0. 303           |           sentiva trasportare con la fantasia nelle delizie di Roma. Egli
13      1.    32. 0. 312           |         volontà, la  ./. memoria, la fantasia, il cuore. Non si tratta
14      1.    32. 0. 312           |             la mente, la volontà, la fantasia, il cuore dalle cose inutili
15      1.    32. 0. 312           |             la volontà, il cuore, la fantasia, la memoria verso ciò che
16      1.    33. 1. 315           |              la lingua, il tatto, la fantasia, il cuore; lasciare compagnie
17      1.    34. 1. 317           |           riguardano la memoria e la fantasia. Sono due sensi interni
18      1.    34. 1. 317           |          insegnare od apprendere. La fantasia è ottima ancella dell’intelligenza,
19      1.    34. 1. 317           |         impedire alla memoria e alla fantasia di riprodurre immagini,
20      1.    34. 1. 318           |                       Santificare la fantasia e la memoria, applicandosi
21      1.    34. 1. 318           |           significa mortificarsi. La fantasia come la memoria servono
22      1.    34. 1. 318           |     riproduciamo con la memoria e la fantasia i misteri del Rosario, le
23      1.    34. 1. 318           |     finiscono per popolare memoria e fantasia di cose sante, pure, gioconde
24      1.    34. 1. 319           |              la sua memoria e la sua fantasia avrà due buoni alleati nel
25      1.    34. 1. 319           |           impressioneranno malamente fantasia e memoria; e queste ecciteranno
26      1.    34. 2. 319           |           devo mortificare memoria e fantasia; ritraendole dal male; e
27      1.    81. 1. 440           |            non ricordare il male; la fantasia che non divaghi stoltamente;


Brevi meditazioni - II
   Parte.Capo.Paragrafo.Pagina
28      0.   131. 0. 363           |             la volontà, il cuore, la fantasia, la memoria.~


Donna associata
   Parte.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
29      3.    11. 1.  0. 308       |           un’istituzione, che la mia fantasia mi dipinge come bella e


Meditazioni per consacrate secolari
   Capo.Pagina
30      3.  24                     |          corpo, dello spirito, della fantasia, dell'intimo al Signore.
31     12.  98                     |              tentazione interna, una fantasia non buona, tutte le volte
32     25. 205                     |             tatto e i sensi interni: fantasia, memoria, eccetera. Tutto,
33     61. 444                     |         sensi, frenare l'interno, la fantasia, i sentimenti, guidare i
34     67. 477                     |         Disciplinare l'interiore: la fantasia, per non ricordare e riprodurre


Oportet orare
   Parte.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
35 Introd.     0. 4.  4.  19       |            sentimentalità, la nostra fantasia tenendola a freno. Mortificare


Sacerdote, ecco la tua meditazione
   Parte.Capo.§.Sottoparagrafo.Pagina
36      2.     7. 2.  1. 224       |         ripulsione di ogni pensiero, fantasia, impressione che possano


San Paolo - Bollettino SSP
   Parte.Capo.Paragrafo.Pagina
37   SP01.370000. 1.   3           |              che colpiscano anche la fantasia, l'occhio, l'udito i sensi
38   SP02.  1947. 9. 4c2           |             stile facile e corretto, fantasia pura, sana, briosa; intreccio
39   SP02.520900. 3. 3c1           |           nostre forze, la mente, la fantasia per poter compiere il dovere
40   SP02.520900. 3. 3c1           |            il cuore, ma la testa, la fantasia, la mente. Non ricordare
41   SP02.531000. 1. 4c1           |           pensieri, i sentimenti, la fantasia, la lingua, tutto il suo
42   SP02.531000. 1. 4c2           |                       17) Educare la fantasia.~
43   SP02.531000. 1. 4c2           |                    Vigilare sopra la fantasia del giovane è cosa sempre
44   SP02.531000. 1. 4c2           |          alla volontà ed al cuore la fantasia.~
45   SP02.531000. 1. 4c2           |                            Eppure la fantasia educata e guidata ha tanta
46   SP02.531000. 1. 4c2           |             fanciullo si serva della fantasia per ricordare, per capire,
47   SP02.531000. 1. 4c2           |             parte sua nella vita. La fantasia può sempre riprodurre cose
48   SP02.531000. 1. 4c2           |            miglioramento. Educare la fantasia considerandola nei diversi
49   SP02.540100.20.10c1           |             nervi, i sentimenti e la fantasia con sfide appassionanti,
50   SP02.540100.20.10c1           |             al venerdì la mente e la fantasia già sono orientate verso
51   SP02.540300.10. 9c2           |               mente, cuore, volontà, fantasia, occhi, tatto, lingua, memoria,
52   SP02.540300.10.10c1           |           memoria, la lingua come la fantasia; ora direttamente ora indirettamente;
53   SP02.540300.10.11c1           |           raccogliendoli tutti nella fantasia: passati, presenti e futuri;
54   SP02.541000.18. 9c1           |    rafforzato ogni giorno: pensieri, fantasia, memoria, preghiera, cuore,
55   SP02.550100. 7. 3c2           |              ciò che alimenta più la fantasia che l'intelletto come la
56   SP02.550500. 9. 3c2           |              che lo circonda; la sua fantasia lo trascina, quasi lo domina;
57   SP02.560900. 3. 1c2           |        nostre potenze, mente, cuore, fantasia, memoria, lingua, udito,
58   SP02.640500. 5. 2c2           | soprannaturalmente, il dominio su la fantasia, la memoria l'immaginativa,
59   SP02.650100.10. 7c1           |           sentimenti, la volontà, la fantasia.~
60   SP02.670100. 3. 4c2           |              un continuo dominare la fantasia, i sentimenti, i sensi esterni.~


Ut Perfectus sit Homo Dei
   Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
61      0.     0.     6. 3.  0. 185|        nostre potenze, mente, cuore, fantasia, memoria, lingua, udito,


Ut Perfectus sit Homo Dei
   Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
62      0.     0.     4. 5.  0.  78| soprannaturalmente, il dominio su la fantasia, la memoria, l’immaginativa,
63      0.     0.     8. 6.  0. 173|           cose che alimentano più la fantasia che l’intelletto, quali
64      0.     0.    10. 5.  0. 210|        alunno, cioè dell’intelletto, fantasia, memoria, giudizi sull’arte,