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grassetto = Testo principale grigio = Testo di commento Apostolato dell’edizione Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
1 Introd. 0. 0. 0. 0. 6| come fine speciale, di utilizzare, per la gloria di Dio e 2 1. 3. 30. 2. 0. 380| Dio e gli uomini, sappia utilizzare al suo scopo tutto ciò che Appunti di Teologia Pastorale - II edizione Parte.Capo. §.Sottoparagrafo.Pagina
3 1. 4. 1. 4. 54 | Saper utilizzare il tempo. 4 1. 4. 1. 4. 54 | talvolta dal non saperlo utilizzare. Se per es. dopo colazione 5 1. 4. 1. 4. 55 | sollevarsi, perché non si potrà utilizzare questo tempo meditando ad 6 1. 4. 1. 4. 55 | In qualche luogo per utilizzare il tempo si potrà pure recitare 7 2. 3. 3. 0. 107 | generale il parroco deve sapere utilizzare tutte le varie attitudini Donna associata Parte.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
8 2. 3. 1. 1. 121 | sacerdoti incombe il compito di utilizzare per l’educazione della gioventù 9 3. 2. 0. 0. 223 | virtù forte, quel non saper utilizzare debitamente le sue energie: 10 3. 7. 0. 0. 255 | qualche avversione. Sapere utilizzare tutte le varie attitudini, 11 3. 12. 2. 0. 320 | imbronciato censore degli altri: utilizzare in bene le preziose forze, Meditazioni per consacrate secolari Capo.Pagina
12 32. 266 | Arricchirci di meriti, utilizzare tutto il tempo e, se siamo 13 54. 408 | Lavorare spiritualmente! Utilizzare i giorni e le ore! Sì, perché 14 61. 443 | tempo l'obbedienza vuol dire utilizzare la mente, il cuore, le forze, 15 65. 462 | non torna indietro; quindi utilizzare il tempo mentre che c'è: 16 67. 478 | che porta al male. Invece utilizzare tutte le nostre forze intellettuali, San Paolo - Bollettino SSP Parte.Capo.Paragrafo.Pagina
17 SP01.350315. 1. 1 | è la scienza e l'arte di utilizzare i talenti sacerdotali per 18 SP01.360301. 1. 1 | interpretare, scegliere, utilizzare per il fine: essere pastori 19 SP01.360301. 1. 2 | stato, alle anime, onde utilizzare tutto il sapere, tutta la 20 SP01.370000. 2. 3 | breve. È grande sapienza utilizzare e valorizzare in carità 21 SP01.400820. 3. 7 | che per conoscere, amare, utilizzare la vita sia necessario scrutarne 22 SP01.460106. 1. 6 | Scopo generale: utilizzare tutti i talenti e mezzi; 23 SP02.490400. 3. 2c2 | La terza, applicare, utilizzare, far convergere tutto alla 24 SP02.501100. 1. 1c2 | Utilizzare tutti i mezzi: ed ecco in 25 SP02.501100. 1. 2c1 | scienze e della tecnica, tutto utilizzare al servizio di Dio, della 26 SP02.501100. 6. 4c1 | regolare; uso, mai abuso. Utilizzare con riconoscenza amorosa 27 SP02.520600. 5. 3c1 | Chierico sia messo in grado di utilizzare meglio il suo sapere. In 28 SP02.530400. 3. 3c1 | capacità a suscitare energie ed utilizzare le doti di ciascuno per 29 SP02.540100.14. 7c2 | UTILIZZARE IL TEMPO~ ~ 30 SP02.540300.10.12c2 | Utilizzare i suggerimenti e rimedi 31 SP02.550100.11. 6c1 | comportamento, la comprensione, l'utilizzare anche i rottami per una 32 SP02.551200. 6. 3c1 | ed alla vita religiosa; utilizzare le esperienze per l’apostolato, 33 SP02.580300. 1. 1c1 | accettare o rigettare, per tutto utilizzare per la vita; l'arte poi 34 SP02.591200.10. 7c2 | al suo insegnamento ed a utilizzare i mezzi moderni più efficaci 35 SP02.650100.10. 7c2 | le visite, ecc.: sappia utilizzare il tempo, e moderarsi sotto 36 SP02.690400. 8. 4c2 | lingua, gola, odorato, tatto. Utilizzare il tempo, la salute, i talenti Ut Perfectus sit Homo Dei Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
37 0. 0. Prefa. 3. 0. 24| le persone più istruite, utilizzare le conversazioni, le corrispondenze, Ut Perfectus sit Homo Dei Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
38 0. 0. 10. 7. 0. 213| le persone più istruite, utilizzare le conversazioni, le corrispondenze, 39 0. 0. 10. 7. 0. 214| tanta abbondanza di grazie! Utilizzare sempre per lo spirito e Ut Perfectus sit Homo Dei Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
40 0. 0. 9. 8. 0. 228| e diritti dell’Istituto; utilizzare le facilitazioni e disposizioni Ut Perfectus sit Homo Dei Parte.Sez.Capo.Paragrafo.Sottoparagrafo.Pagina
41 0. 0. 10.10. 0. 243| al suo insegnamento ed a utilizzare i mezzi moderni più efficaci