Parte.Capo. §.Sottoparagrafo.Pagina

 1 Prsnt1.     4.     5. 0.----|     entrare, ed il clero vi deve prendere una parte moderata», ma
 2      1.     2.     5. 2.  22|      capo d’un popolo e hanno da prendere su di sé i bisogni e doveri
 3      2.     1.     0. 2.  83|        conferenze pastorali, per prendere di comune consenso l’indirizzo
 4      2.     1.     0. 2.  86|  religione; o ci si è abituati a prendere quelli che ci vengono tra
 5      2.     2.     0. 3.  90|                             III. Prendere nota dei mezzi usati, delle
 6      2.     2.     0. 6.  93|         che vivono oggi. Occorre prendere il mondo e gli uomini come
 7      2.     3.     4. 0. 110|       sempre sarà da evitarsi di prendere con sé uno dei genitori
 8      2.     3.     9. 2. 123|    fisica: ma certo egli non può prendere sopra di sé, come più importante,
 9      2.     3.    10. 0. 128|          famiglia a famiglia, il prendere parte a feste per matrimoni
10      2.     3.    10. 0. 133|         chiesa dopo le funzioni. Prendere parte alle sventure ed alle
11      2.     4.     1. 1. 144|       parroco di campagna:1 «Nel prendere una parrocchia da dirigere
12      1.     1.     3. 7. 179|        rivelazione, come si deve prendere ogni mezzo preventivo, preservativo,
13      1.     2.     3. 1. 203|    neo-comunicandi ed i fedeli a prendere parte alla festa della prima
14      1.     3.     1. 0. 213|    questo volume ogni fedele può prendere viva parte agli Uffizi divini
15      1.     3.     2. 0. 219|       per andare in chiesa senza prendere il libro.~
16      1.     3.    13. 0. 234|         tutto il popolo dovrebbe prendere parte al canto, anche nella
17      1.     4.     2. 1. 244|          il predicatore si potrà prendere il motto: Da mihi animas,
18      1.     4.     2. 3. 249|       difatto più spesso viene a prendere tale espressione. Ciò è
19      1.     4.     5. 0. 257|      predica, si ha necessità di prendere buone abitudini. Quante
20      1.     5.     5. 1. 304|  apriorismo assoluto: cioè voler prendere tutt’intero un metodo che
21      1.     5.     6. 2. 309|  accadeva quasi sempre di vedere prendere i primi premi da giovani
22      1.     7.     0. 1. 323|      entrare ed il clero vi deve prendere una parte moderata, secondo
23      1.     7.     0. 1. 324| rappresentante di quella di Dio; prendere sommamente a cuore gli interessi
24      1.     8.     2. 0. 334|       colle scuole pubbliche, f) prendere iniziative per ottenere
25      1.    11.     0. 0. 366|  disciplinati,3 ecc.) potrebbero prendere sopra di sé la costruzione