Chapter,Paragraph

 1 IVA,1    |            katecheze pradėta vadinti Bažnyčios pastangas rasti sau mokinių,
 2 IVA,2    |              nepaprastai pasitarnavo Bažnyčios katechezei. 1971 m. kovo
 3 IVA,2    |       katechezės vaidmenį ir reikšmę Bažnyčios gyvenimui ir misijai. Aiškiai
 4  I,6     |           Dievo Žodžiu, kurį perdavė Bažnyčios mokymas, kokios glaudžios
 5  I,9     |         pėdsakų yra likę didžiosiose Bažnyčios tradicijose, sustiprina
 6 II,10    |               tai pastovus atvaizdas Bažnyčios, kuri apaštalų mokymo dėka
 7 II,12    |                                  Pas Bažnyčios Tėvus ~12. Bažnyčia toliau
 8 II,12    |        kurios metu atsirado daugelio Bažnyčios Tėvų veikalai, ir mums likę
 9 II,13    |            glaudžiai siejasi su visu Bažnyčios gyvenimu. Iš esmės nuo jos
10 II,13    |         priklauso ne tik geografinis Bažnyčios išplitimas ir jos kiekybinis
11 II,13    |             bet dar labiau - vidinis Bažnyčios augimas bei jos atitikimas
12 II,13    |          Dievo planui. Ką tik minėta Bažnyčios istorijos patirtis, tos
13 II,14    |                          Katechezė - Bažnyčios teisė ir pareiga ~14. Pirmiausia
14 II,14    |            krikštas duoda teisę būti Bažnyčios mokomam ir formuojamam,
15 II,15    |      katechezės vietą pastoraciniame Bažnyčios plane. Kuo labiau Bažnyčia
16 II,15    |        labiau katechezė liudija, kad Bažnyčios - tikinčiųjų bendruomenės -
17 II,16    |            kurio turi norėti. Tačiau Bažnyčios narių atsakomybė yra nevienoda
18 II,16    |        atsakingi. Mokytojai, įvairūs Bažnyčios tarnai, katechetai, taip
19 II,16    |             formavimas labai svarbus Bažnyčios gyvenimui ir turi įtakos
20 III      |     PASTORACINĖJE IR MISIONIERIŠKOJE BAŽNYČIOS VEIKLOJE~~~~
21 III,18   |       pastoracinės ir misionieriškos Bažnyčios veiklos. Vis dėlto tai ypatinga
22 III,18   |         prisiminsime tik kai kuriuos Bažnyčios dokumentuose jau tvirtai
23 III,18   |       katechetinį aspektą turinčiais Bažnyčios pastoracinės misijos elementais,
24 III,21   |     asmeniniu, šeimos, visuomenės ar Bažnyčios gyvenimu, naudingos, kurias
25 III,24   |       glaudžiai siejasi su atsakinga Bažnyčios ir krikščionių veikla pasaulyje.
26 IV,27    |     Šventasis Raštas sudaro vieningą Bažnyčios apsaugai pavestą Dievo žodžio
27 IV,27    |          įkvėps dviejų tūkstantmečių Bažnyčios mąstymas ir gyvenimas. ~
28 IV,27    |              mąstymas ir gyvenimas. ~Bažnyčios mokymas, liturgija ir gyvenimas
29 IV,28    |        puikiomis sintezėmis perteikė Bažnyčios tikėjimą. Visais laikais
30 IV,29    |            akims atskleisti paslaptį Bažnyčios, kuri susideda iš žmonių
31 IV,29    |     dimensija absoliučiai nauja. Jau Bažnyčios Tėvų dienomis šv. Ambraziejus
32 IV,29    |       teisėtai reikalavo, kad gausus Bažnyčios socialinio mokslo paveldas
33 IV,32(83)|          Susirinkimas, Dekretas apie Bažnyčios misijų veiklą Ad gentes,
34 IV,32    |          elementų už regimų Katalikų Bažnyčios ribų"85. Beje, šitoks pristatymas
35 IV,33    |      gyvenimą pilnutinai dalyvaujant Bažnyčios sakramentuose. Todėl ten,
36 IV,33    |         gerai susipažinę su Katalikų Bažnyčios doktrina ir krikščioniškai
37  V,37    |            organiškai įvesti vaiką į Bažnyčios gyvenimą ir jį parengti
38  V,39    |          skatinimą remia naujaisiais Bažnyčios dokumentais88, gali jaunimo
39  V,40    |     pažadintas dėmesys ilgam išliktų Bažnyčios sąmonėje! Tuo atžvilgiu
40  V,43(90)|                p. 679; Dekretas apie Bažnyčios misijų veiklą Ad gentes,
41  V,45    |          nuolankiau stengsis mokytis Bažnyčios, kuri yra didžioji katechetė
42 VI,46    |       išraišką su griežta ištikimybe Bažnyčios mokymui. Bažnyčia šiuo metu
43 VI,49    |             b?dų ir priemonių - visa Bažnyčios veikla yra katechetinė -
44 VI,49    |      nesąmoningai neminėdami esminių Bažnyčios tikėjimo elementų arba per
45 VI,49    |          daug horizontalią, visiškai Bažnyčios mokymo neatitinkančią visumos
46 VI,49    |           išdėstyti visą Kristaus ir Bažnyčios mokymą, nieko nepraleidžiant
47 VII,52   |            kurį perteikia visuotinis Bažnyčios mokymas tiek iškilminga,
48 VIII,61  |          remtis šaltiniais, padedami Bažnyčios mokymo. Jie turi saugotis,
49 IX,62    |           nuoširdus mano, visuotinės Bažnyčios Ganytojo, paraginimas uždegtų
50 IX,63    |          esate atsakingi ir už visos Bažnyčios katechezę. Tad priimkite
51 IX,65    |      aktyviai dalyvavo katechetinėje Bažnyčios veikloje, atlikdami nepaprastai
52 IX,65    |              dar labiau atsidavusius Bažnyčios tarnystei, kiek tik įmanoma
53 IX,66    |      pasauliečiai ~66. Trokštu visos Bažnyčios vardu padėkoti jums, parapijų
54 IX,66    |              jus paraginti ir toliau Bažnyčios gyvenime bendradarbiauti. ~
55 IX,66    | katechizavimui. Šiandien klestinčios Bažnyčios be jų nebūtų susikūrusios.
56 IX,69    |              tikėjimo mokyti galima, Bažnyčios pareiga šį darbą atlikti
57 IX,69    |            vykdant Dievo įsakymus ir Bažnyčios nurodymus žmogaus nevaržo,
58 IX,69    |        ugdymą prisidedant religiniam Bažnyčios mokymui, kuris, pagal atskirų
59 IX,71    |       vaisingas. Be to, turtingesnės Bažnyčios turi teikti materialinę
60 IX,71    |            likimas tikrai susijęs su Bažnyčios įsakytos vienybės liudijimu.
61 Pab,72   |           tuo rūpinasi Bažnyčioje ir Bažnyčios vardu, turi gerai suvokti,
62 Pab,73   |         suteikia dar neregėtą polėkį Bažnyčios katechetinei veiklai, kuri