| Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library |
| Ioannes Paulus PP. II Catechesi Tradendae IntraText CT - Text |
|
|
|
Su pirmykšte tikėjimo pedagogika 58. Neprarandamo krikščioniškojo tapatumo originalumą papildo ir jį sąlygoja ne mažiau originali tikėjimo pedagogika. Tarp daugelio prestižinių žmogiškųjų mokslų, kurie šiandien nepaprastai progresuoja, pedagogika yra, be abejo, vienas svarbiausių. Kitų mokslų - biologijos, psichologijos, sociologijos - laimėjimai teikia ir jai svarbių elementų. Auklėjimo mokslas ir mokymo menas, norint juos geriau pritaikyti ir padaryti veiksmingesnius, nuolat kritiškai tiriami, beje, nevienodai sėkmingai. Taigi yra ir tikėjimo pedagogika, ir mes niekada pakankamai
neišsakysime, ką ji gali duoti katechezei. Žinoma, visai
natūralu tikėjimo ugdymui naudotis ištobulinta ir
išmėginta kiekvienam auklėjimui tinkama technika. Vis dėlto
reikia nuolat turėti omeny tikėjimo savitumą. Kalbėdami
apie tikėjimo pedagogiką nemanome, kad tai žmogiško, nors
ir paties kilniausio, žinojimo perdavimas: tai viso dieviškojo
Apreiškimo perteikimas. Ir pats Dievas per visą
šventąją istoriją ir ypač Evangelijose naudojosi
pedagogika, kuri turi būti tikėjimo pedagogikos modelis. Technika
katechezei tiek tėra verta, kiek tarnauja tikėjimo perteikimui ir
ugdymui; kitaip ji bus bevertė.
|
Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library |
Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License |