Part,  Chapter, Paragraph

 1 Iža,A  |            jog pajungiant biblinius tekstus mokslinių metodų reikalavimams
 2 I,A,3  |        Tradicijos kritika priskiria tekstus tam tikrai tradicijos srovei
 3 I,B,1  |    retorikos taisyklių kurdami savo tekstus? Kuri retorika tokių tekstų
 4 I,C,1  |          aiškinimas liktų ištikimas tekstus sukūrusiai didžiajai Tradicijai (
 5 I,D    |         asmenų, sukūrusių biblinius tekstus, psichologines ypatybes.
 6 I,D,1  |    Sociologinė prieitis ~Religinius tekstus ir jas pagimdžiusias visuomenes
 7 I,D,3  |            mėginti aiškinti senovės tekstus, tarp jų ir Bibliją. Ištisi
 8 I,D,3  |            geriau suprasti Biblijos tekstus kaip gyvenimo patirtis bei
 9 I,E,1  |         naratyvinius ir pranašavimo tekstus, nušviečiančius priespaudos
10 I,E,1  |  neatsižvelgiantis į kitus Biblijos tekstus. Tiesa, egzegezė negali
11 I,E,2  |          pavojus aiškinti biblinius tekstus tendencingai ir todėl ginčijamai.
12 II,B,1 |            Iš tiesų išsaugoti šiuos tekstus tikinčiųjų bendruomenę akina
13 II,B,1 |    kylančiam iš naujo skaitant tuos tekstus naujomis aplinkybėmis. ~
14 II,B,2 |      naujaip nušviečiantį senuosius tekstus ir sąlygojantį jų prasmės
15 II,B,3 |            antra vertus, įtraukiant tekstus į Šventojo Rašto kanoną.
16 III,A,2|     sudėtingi. Taikydami tam tikrus tekstus Naujojo Testamento autoriai
17 III,A,3|        bendruomenės pripažino šiuos tekstus kaip vertingą jų tikėjimo
18 III,C,4|            aikštėn pačius biblinius tekstus, padėdamas juos geriau įvertinti
19 IV,A,2 |     norėdami aktualizuoti biblinius tekstus taip, kad jie taptų reikšmingi
20 IV,A,3 |           tikrus Naujojo Testamento tekstus būdu, galinčiu kelti ar
21 IV,C,1 | tobuliausiai aktualizuoja biblinius tekstus, nes skelbimą perkelia į
22 IV,C,3 |     skelbimas. ~Aiškinant biblinius tekstus per homiliją, neįmanoma
23 IV,C,4 |            perskaityti įkvėptuosius tekstus, vadovaujant Šventajai Dvasiai,
24 Išva   |           geriau suprasti biblinius tekstus. Ši užduotis patikėta egzegetams,