Part, Chapter, Paragraph
1 Intro | neišvengiamai kėlė diskusijas. Visa, kas mums padeda geriau suprasti
2 Intro | teologiniuose tyrimuose. Visa, kas siaurina mūsų regos horizontą
3 Intro | bei girdėti toliau už to, kas vien žmogiška, turi būti
4 Intro | kritiškai, nors ir neatmetė to, kas iš naujų galimybių buvo
5 Iža,A | rezervuota sritimi. Jiems kai kas taiko Evangelijos posakį: “
6 Iža,A | maitinti skirtas skaitymas. Kai kas Biblijoje pirmiausia ieško
7 I,C,1 | prieštarauja pervertinimui to, kas laikoma originaliu bei pirmapradišku
8 I,D,1 | krikščionybės sąlygomis? Kas žinoma apie socialinę Pauliaus
9 I,D,2 | legendose ir visa kur, kas tik susiję su etnografija. ~
10 I,E,2 | kanone", išryškinant viską, kas tarnauja moterų ir jų teisių
11 I,F | Neretai jis istorizuoja tai, kas iš tiesų nepretenduoja į
12 I,F | nes laiko istorišku viską, kas perteikta ar papasakota
13 II,A,2 | norma, užuot buvusi to, kas yra kiekvieno aiškinimo
14 III,A,2 | 5, 20). Tai liudija daug kas: Kalno pamokslo antitezės (
15 III,A,2 | absoliučios vertės tam, kas yra ribotas žmogiškasis
16 III,A,3 | Keletas išvadų ~Iš to, kas pasakyta, galima daryti
17 III,B,2 | pedagoginį tikslą. Visa, kas parašyta, parašyta mums
18 III,B,2 | Dievo knyga taigi su tuo, kas neaprėpiama, Tėvai tikėjo,
19 III,D,2 | fundamentalizmo, kuris, painiodamas, kas žmogiška ir kas dieviška,
20 III,D,2 | painiodamas, kas žmogiška ir kas dieviška, apreikštąja tiesa
21 IV,A,1 | tarnauja, mokydamas tiktai to, kas perteikta; Dievo įgaliotas,
22 Išva | kurią galima padaryti iš to, kas pasakyta per šį ilgą, tačiau
|