Pirmas poskyris.
Kultūros būklė dabarties pasaulyje
Naujos gyvenimo
formos
54. Visuomeniniu ir
kultūriniu požiūriu, moderniojo žmogaus gyvenimo
sąlygos taip giliai pakitusios, kad galima kalbėti apie naują
žmonijos istorijos amžių123. Tad yra
atsivėrusių naujų kelių kultūrai tobulinti ir
skleisti. Juos parengė nepaprastas gamtos, humanitarinių ir
visuomenės mokslų augimas, technikos pažanga ir vis
tobulesnės bei geriau organizuotos žmonių komunikavimo
priemonės. Todėl šiandienei kultūrai yra būdingi
šie požymiai: tiksliaisiais vadinami mokslai labiausiai išugdo
kritinį sprendimą; naujosios psichologinės studijos giliau
paaiškina žmogaus veikimą; istorijos mokslai itin prisideda, kad
į dalykus būtų žvelgiama jų kintamumo ir evoliucijos
aspektu; vis labiau vienodėja gyvenimo papročiai ir elgsena;
industrializacija, urbanizacija ir kitos priežastys, skatinančios
kolektyvinį gyvenimą, kuria naujas kultūros formas –
masių kultūrą, – iš kurių gimsta nauji suvokimo,
veikimo ir laisvalaikio leidimo būdai. Tuo pat metu padidėjusi
apykaita tarp skirtingų tautų ir visuomenės grupių visiems
ir kiekvienam plačiau atveria įvairių kultūros formų
lobius. Taip palengva iškyla visuotinesnė žmogiškosios
kultūros forma, kuri juo labiau ugdo ir išreiškia žmonių
giminės vienybę, juo geriau išsaugo įvairių
kultūrų ypatumus.
Žmogus –
kultūros kūrėjas
55. Kiekvienoje
žmonių grupėje ir tautoje kasdien vis gausėja vyrų ir
moterų, kurie įsisąmonina esą savo bendruomenės
kultūros statytojai ir kūrėjai. Vis labiau ir labiau visame
pasulyje auga savarankiškumo ir drauge atsakomybės jausmas,
nepaprastai svarbus dvasinei ir moralinei žmonijos brandai. Tai labiau
paaiškėja, žvelgiant į pasaulio vienijimąsi ir mums
tekusią pareigą – tiesa ir teisingumu statyti geresnį
pasaulį. Tada regime gimstant naująjį humanizmą, kuriame
žmogus apibrėžiamas pirmiausia atsakomybe savo broliams ir
istorijai.
Sunkumai
ir uždaviniai
56. Taip
susiklosčius sąlygoms, nenuostabu, kad žmogus, jaučiąs
atsakomybę už kultūros pažangą, puoselėja
aukštesnę viltį, bet drauge nerimastingai žvelgia į
daugybę egzistuojančių prieštaravimų, kuriuos pats
turi išspręsti.
Ką daryti, kad
dažnėjantys kultūrų mainai, turintys užmegzti
tikrą ir vaisingą dialogą tarp įvairių grupių ir
tautų, nedrumstų bendruomenių gyvenimo, negriautų
protėvių išminties ir nekeltų pavojaus tautų savitam
pobūdžiui?
Kaip ugdyti naujos
kultūros dinamizmą ir plėtotę, kad nežūtų
gyva ištikimybė tradicijų paveldui? Tai ypač opu, kai
reikia derinti kultūrą, kylančią iš nepaprastos mokslo
ir technikos pažangos, su kultūra, maitinamą įvairių
tradicinių klasikinių studijų.
Kaip įmanoma
tokį staigią ir tebespartėjančią įvairių
mokslo šakų sklaidą suderinti su būtinybe kurti jų
sintezę ir išsaugoti žmonijoje kontempliacijos ir
gėrėjimosi sugebėjimą, vedantį į
išmintį?
Ką daryti, kad visi
žmonės taptų kultūrinių pasaulio gėrybių
dalininkais, jei šviesuomenės kultūra darosi vis
aukštesnė ir sudėtingesnė?
Kaip pagaliau
pripažinti teisėta kultūros reikalaujamą autonomiją,
kad nebūtų nusileista iki grynai žemiško, net
priešingo religijai humanizmo?
Visų tų
prieštarų supama kultūra šiandien privalo taip būti
plėtojama, kad darniai ugdytų visą asmenį ir
padėtų žmonėms atlikti uždavinius, kuriems
pašaukti visi, ypač krikščionys, broliškai
susijungę į vieną žmonijos šeimą.
|