Chapter,Paragraph,Number

 1 Inl,  0,5|     læremessige og pastorale misjon hva gjelder "Livets Evangelium". ~
 2 1,  1,7  |           min bror?" Da sa Herren: "Hva er det du har gjort? Hør,
 3 1,  2,10 |                                     Hva er det du har gjort?" (1.
 4 1,  2,10 |             10 Herren sa til Kain: "Hva er det du har gjort? Hør,
 5 1,  2,10 |          måter. ~Herrens spørsmål: "Hva er det du har gjort?" kan
 6 1,  2,10 |          for å få dem til å oppdage hva som forårsaker angrepene
 7 1,  2,10 |             forårsaker angrepene og hva som understøtter dem, og
 8 1,  2,10 |           er rettferdig fordelt? Og hva med den vold krigen medfører,
 9 1,  2,10 |           mange væpnede konflikter? Hva med den død som spres ved
10 1,  2,10 |             den økologiske balanse? Hva med spredningen av narkotika,
11 1,  3,18 |             det. Herrens spørsmål: "Hva har du gjort?" (1. Mos.
12 1,  3,19 |                                  19 Hva er røttene til denne slående
13 1,  3,19 |             nettopp det motsatte av hva rettsstaten historisk sett
14 1,  4,21 |         volden mot moralloven, især hva respekten for menneskets
15 1,  4,22 |       Dagens menneske er opptatt av hva det "gjør", og anstrenger
16 1,  4,22 |           er igjen en misforståelse hva angår skapningens avhengighet
17 1,  4,23 |        neste blir verdsatt ikke for hva de er, men for hva de har,
18 1,  4,23 |         ikke for hva de er, men for hva de har, kan, og produserer.
19 1,  4,24 |           og ondt forvirres nettopp hva den fundamentale retten
20 1,  4,24 |           seg å være, men narrer er hva de er blitt" (1,22), de
21 2,  3,32 |    gjerninger livets store verdi og hva håpet om frelse bygger på.~
22 2,  4,34 |             27, Sal. 8,6). Dette er hva den hellige Ireneus av Lyon
23 2,  4,35 |      endelige mål og fullbyrdelse.~"Hva er da et menneske at du
24 2,  5,37 | yppersteprestelige bønn, sier Jesus hva det evige består i: "Det
25 2,  5,38 |             nå er vi Guds barn, men hva vi skal bli, er ennå ikke
26 2,  6,40 |             mordet på broren Abel, "hva har du gjort?" (1. Mos.
27 2,  6,41 |             mann spør ham: "Mester, hva godt må jeg gjøre for å
28 2,  6,41 |     forklarer Jesus i fortsettelsen hva budet om livets ukrenkelighet
29 2,  6,41 |           du skal ikke begjære,' og hva andre bud der er, de kan
30 2,  7,43 |            fortsettelse."~~~~~~Dette er hva Bibelen lærer når den direkte
31 2,  9,46 |           plaget'" (Sal. 116,10)~46 Hva livet i dets avsluttende
32 2,  9,46 |   nødvendigheten av å dø: "Dette er hva Herren har fastsatt for
33 2,  9,47 |           ikke er et absolutt gode; hva som er viktigere er å forbli
34 3,  1,52 |             ham og spurte: 'Mester, hva godt må jeg gjøre for å
35 3,  2,54 |         skal ikke slå i hjel ... og hva andre bud der er, de kan
36 3,  2,55 |             og dypere forståelse av hva Guds bud forbyr og foreskriver.
37 3,  2,57 |         tillate en slik handling."~~~~~~Hva retten til liv angår, så
38 3,  3,60 |             viser at programmet for hva dette levende vesen skal
39 3,  3,63 |            et talende vitnesbyrd om hva som gir livet dets virkelige
40 3,  5,69 |          flertallets mening uansett hva denne måtte være. Følgelig
41 3,  5,73 |             17). Man skal merke seg hva som var det dypeste motivet
42 4,  2,82 |             den fulle forståelse av hva mennesket er og meningen
43 4,  4,87 |                             Brødre! Hva nytter det om en sier at
44 4,  4,87 |             oppmerksom på: "Brødre! Hva nytter det om en sier at
45 4,  4,87 |            dem det kroppen trengte, hva nytte var det i det? På
46 4,  4,87 |             Jesus, han som sa: "Alt hva dere har gjort mot selv
47 4,  4,88 | handicappede - talende eksempler på hva praktisk medfølelse og nestekjærlighet
48 4,  4,90 |             som, tatt i betraktning hva som er realistisk oppnåelig,
49 4,  4,90 |            for autentisk valgfrihet hva foreldreskap angår. I tillegg
50 4,  5,92 |     utvikles i overensstemmelse med hva som er ekte menneskelig
51 4,  5,93 |        andre familier og gi dem alt hva de trenger for å leve og
52 4,  6,95 |            lyset (...) lær å forstå hva som er Herren kjært. Ta
53 4,  6,99 |             Forsøk snarere å forstå hva som har skjedd og ta ditt
54 4,  8,103|          bli rammet av et sverd! Og hva menneskene bærer i sitt
55 4,  9,104|          Det skal dere vite: At alt hva dere har gjort mot selv