Part,Section,Chapter,Number
1 I, I,II,119 | bunns å forstå og utlegge meningen i Den Hellige Skrift, slik
2 I, II,I,203 | personens vesen og identitet og meningen med hans liv. Gud har et
3 I, II,I,282 | med hverandre. De avgjør meningen med vårt liv og vårt virke, -
4 I, II,I,284 | gjorde sin inntreden, men hva meningen er med en slik opprinnelse:
5 I, II,II,426 | Det er å forsøke å forstå meningen med det Kristus gjorde og
6 I, II,II,447 | med fariseerne angående meningen med Salme 110,men åpent
7 I, II,II,498 | forestillinger i tiden. Meningen med denne begivenheten er
8 I, II,II,573 | kilder, for bedre å forstå meningen med gjenløsningen.~
9 I, II,II,592 | åpenbarer den egentlige meningen med denog soner overtredelsene
10 I, II,II,601 | tjener.Jesus fremstilte meningen med sitt liv og sin død
11 I, II,II,650 | adskilte deler gjenforenes".~~~~~~Meningen med oppstandelsen og dens
12 I, II,III,713 | Disse sangene forkynner meningen med Jesu lidelse og viser
13 I, II,III,1009| forbannelse til velsignelse.~~~~~~Meningen med kristnes død (~~~~~~
14 II, I,I,1100 | liturgiske forsamling om meningen med frelsesbegivenheten
15 II, I,I,1101 | stand til å sette ut i livet meningen med det de hører, ser og
16 II, I,II,1145 | guddommelig frelsespedagogikk har meningen med dem sine røtter i skaperverket
17 II, I,II,1177 | fra åndelige læremestre, meningen med det mysterium som feires,
18 II, I,II,1190 | vesentlig del av feiringen. Meningen med feiringen gis til kjenne
19 II, II,I,1234 | 1234 Meningen med dåpens sakrament og
20 II, II,I,1388 | Det er i samsvar med selve meningen med eukaristien at de troende,
21 III, II,II,2293 | ikke gi noen forklaring på meningen med livet og med menneskets
22 III, II,II,2390 | spør seg dessuten: hva kan meningen være med et forhold hvor
23 III, II,II,2390 | begrepet familie; de svekker meningen med trofasthet. De strider
24 III, II,II,2550 | Lev 26, 12). Dette er også meningen med apostelens ord: "Slik
25 IV, I,I,2579 | Messias og Davidssønn, legger meningen med denne bønnen klart i
26 IV, I,II,2663 | og kateketene å forklare meningen med dem, alltid sett i forhold
27 IV, I,II,2688 | bønnelivet, men det er viktig at meningen med dem blir oppfattet.~~~~~~
|