Dokument, Czesc, Rozdzial, Paragraf, Numer
1 KDK, I, I, 0,20 | zwłaszcza w wychowaniu młodzieży, również tych środków nacisku,
2 KDK, I, II, 0,31 | Przede wszystkim wychowanie młodzieży niezależnie od jej pochodzenia
3 KDK, 0, IV, 0,75 | potrzebne ludziom, a zwłaszcza młodzieży, aby wszyscy obywatele mogli
4 KDK, 0, V, 1,82 | dziełu wychowania, zwłaszcza młodzieży, bądź urabiają opinię publiczną,
5 KDK, 0, V, 2,89 | poświęcić należytemu urobieniu młodzieży zarówno przez wychowanie
6 DSP, 0, I, 0,12 | pożytecznych zwłaszcza dla młodzieży, których realizacja w inny
7 DSP, 0, II, 0,14 | szczególnie zaś przeznaczonych dla młodzieży. Cel ten osiągnie się, wspierając
8 DSP, 0, II, 0,16 | zwłaszcza gdy odnoszą się do młodzieży - we wszystkich szkołach
9 DE, 0,III, II,23 | materialnej, lepszego wychowania młodzieży, dla stworzenia bardziej
10 DB, 0, II, I,14 | dorastającej oraz dojrzałej młodzieży, jak też starszym podawano
11 DB, 0, II,III,30 | dorastającej i starszej młodzieży, otaczać ojcowską miłością
12 DZ, 0,Zog, 0,10 | duszpasterskim obowiązku nauczania młodzieży, pielęgnowania chorych i
13 DFK, 0, II, 0,2 | się wychowaniem dzieci i młodzieży, zwłaszcza stowarzyszenia
14 DA, 0,III, 0,11 | radą i pomocą materialną młodzieży, pomaganie narzeczonym,
15 DA, 0,III, 0,12 | bezpośrednimi apostołami młodzieży przez osobistą działalność
16 DA, 0, VI, 0,30 | mają obowiązek wyrabiać w młodzieży sposób myślenia po katolicku
17 DA, 0, VI, 0,32 | świeckich: mężczyzn i kobiet, młodzieży i dorosłych. ~~~~~~~~~~~~~~~
18 DM, 0, II, 0,12 | się wychowaniu dzieci i młodzieży przez szkoły różnego stopnia,
19 DM, 0, II, 0,12 | kształcenia i rozwijania młodzieży chrześcijańskiej, lecz jednocześnie
20 DM, 0, VI, 0,38 | popieranie powołań spośród młodzieży i kleryków do instytutów
21 DM, 0, VI, 0,39 | i córek; podtrzymując w młodzieży szkolnej i w stowarzyszeniach
22 DM, 0, VI, 0,39 | uniwersytetów przedstawią młodzieży prawdziwe położenie świata
23 DK, 0, II,III,11 | należy wychowanie dzieci i młodzieży, winni ich tak wychowywać,
24 DWCH, 0,Zak, 0,Wst| Powszechnego. Istotnie, wychowanie młodzieży, a nawet ciągłe jakieś kształcenie
25 DWCH, 0,Zak, 0,Wst| prawda wielka liczba dzieci i młodzieży pozbawiona jest jeszcze
26 DWCH, 0,Zak, 0,1 | dydaktycznych dopomagać dzieciom i młodzieży do harmonijnego rozwijania
27 DWCH, 0,Zak, 0,1 | trosce nigdy nie pozbawiono młodzieży tego świętego prawa. Synów
28 DWCH, 0,Zak, 0,3 | różnymi sposobami wychowania młodzieży, a mianowicie: ochrona obowiązków
29 DWCH, 0,Zak, 0,6 | winno zabezpieczyć prawo młodzieży do odpowiedniego wychowania
30 DWCH, 0,Zak, 0,8 | prawdziwie ludzkiej formacji młodzieży. Właściwością zaś jej jest
31 DWCH, 0,Zak, 0,8 | wolności i miłości, dopomaga młodzieży, aby w rozwijaniu własnej
32 DWCH, 0,Zak, 0,10 | wiąże się ściśle z rozwojem młodzieży odbywającej wyższe studia,
33 DWCH, 0,Zak, 0,10 | przygotowani udzielali stale młodzieży akademickiej pomocy duchowej
34 DWCH, 0,Zak, 0,Zak| liczby nauczycieli wychowanie młodzieży jest w niebezpieczeństwie. ~
|