Dokument, Czesc, Rozdzial, Paragraf, Numer
1 KO, 0, V, 0,19 | byśmy poznali "prawdę" tych nauk, które otrzymaliśmy (por.
2 KDK, Wpr, 0, 0,7 | literaturę, sztukę, interpretację nauk humanistycznych i historii,
3 KDK, I, I, 0,19 | niewłaściwie przekroczywszy granice nauk pozytywnych, usiłuje albo
4 KDK, I,III, 0,36 | ludzi, społeczeństw czy nauk. ~Jeśli przez autonomię
5 KDK, I,III, 0,36 | właściwe metody poszczególnych nauk czy sztuk. Dlatego też badanie
6 KDK, I,III, 0,36 | rozumianej słusznej autonomii nauk nie brakowało także między
7 KDK, I, IV, 0,44 | minionych stuleci, postęp nauk, bogactwo złożone w różnych
8 KDK, II, II, 0,53 | instytucji prawnych, rozwijania nauk i sztuk oraz kultywowania
9 KDK, 0, II, 1,54 | Przygotował je ogromny wzrost nauk przyrodniczych i humanistycznych,
10 KDK, 0, II, 1,56 | się z ogromnego postępu nauk i umiejętności technicznych,
11 KDK, 0, II, 1,56 | w obrębie poszczególnych nauk da się pogodzić z potrzebami
12 KDK, 0, II, 2,57 | Zapewne dzisiejszy postęp nauk i umiejętności technicznych,
13 KDK, 0, II, 2,57 | się: przykładanie się do nauk i ścisła wierność prawdzie
14 KDK, 0, II, 2,59 | ludzkich umiejętności i nauk stosowano we własnym ich
15 KDK, 0, II, 2,59 | kultury ludzkiej, a zwłaszcza nauk. ~To wszystko też wymaga,
16 KDK, 0, II, 3,62 | i odkrycia w dziedzinie nauk ścisłych oraz historii i
17 KDK, 0, II, 3,62 | teologiczne, lecz także zdobycze nauk świeckich, zwłaszcza psychologii
18 KDK, 0, II, 3,62 | Niech łączą znajomość nowych nauk i doktryn oraz najnowszych
19 KDK, 0, II, 3,62 | nich w parze ze znajomością nauk i rozwijających się z każdym
20 DFK, 0, V, 0,13 | humanistyczne i w dziedzinie nauk ścisłych w takim zakresie,
21 DFK, 0, V, 0,13 | mogli źródła tylu różnych nauk i dokumenty Kościoła zrozumieć
22 DFK, 0, V, 0,15 | również najnowszego postępu nauk ścisłych tak, aby alumni
23 DA, 0, II, 0,7 | ludzi, przeceniając postęp nauk przyrodniczych i technicznych,
24 DM, 0, VI, 0,39 | czasie zaś wykładów z zakresu nauk dogmatycznych, biblijnych,
25 DWCH, 0,Zak, 0,1 | więc zgodnie z postępem nauk psychologicznych, pedagogicznych
26 DWCH, 0,Zak, 0,11| samodzielnego rozwijania nauk, czy do podjęcia bardziej
27 DWCH, 0,Zak, 0,11| dokładniej różne dziedziny nauk teologicznych, i to tak,
28 DWCH, 0,Zak, 0,11| powstałe skutkiem postępu nauk. ~Dlatego fakultety kościelne,
|