Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
nauczycielu 1
nauczyl 2
nauczyli 4
nauk 28
nauka 24
naukach 6
naukami 1
Frequency    [«  »]
28 kolegium
28 koscielnych
28 ludzkich
28 nauk
28 pewne
28 prawdzie
28 slowem

Sobór Watykanski II

IntraText - Concordances

nauk

   Dokument, Czesc, Rozdzial, Paragraf, Numer
1 KO, 0, V, 0,19 | byśmy poznali "prawdę" tych nauk, które otrzymaliśmy (por. 2 KDK, Wpr, 0, 0,7 | literaturę, sztukę, interpretację nauk humanistycznych i historii, 3 KDK, I, I, 0,19 | niewłaściwie przekroczywszy granice nauk pozytywnych, usiłuje albo 4 KDK, I,III, 0,36 | ludzi, społeczeństw czy nauk. ~Jeśli przez autonomię 5 KDK, I,III, 0,36 | właściwe metody poszczególnych nauk czy sztuk. Dlatego też badanie 6 KDK, I,III, 0,36 | rozumianej słusznej autonomii nauk nie brakowało także między 7 KDK, I, IV, 0,44 | minionych stuleci, postęp nauk, bogactwo złożone w różnych 8 KDK, II, II, 0,53 | instytucji prawnych, rozwijania nauk i sztuk oraz kultywowania 9 KDK, 0, II, 1,54 | Przygotował je ogromny wzrost nauk przyrodniczych i humanistycznych, 10 KDK, 0, II, 1,56 | się z ogromnego postępu nauk i umiejętności technicznych, 11 KDK, 0, II, 1,56 | w obrębie poszczególnych nauk da się pogodzić z potrzebami 12 KDK, 0, II, 2,57 | Zapewne dzisiejszy postęp nauk i umiejętności technicznych, 13 KDK, 0, II, 2,57 | się: przykładanie się do nauk i ścisła wierność prawdzie 14 KDK, 0, II, 2,59 | ludzkich umiejętności i nauk stosowano we własnym ich 15 KDK, 0, II, 2,59 | kultury ludzkiej, a zwłaszcza nauk. ~To wszystko też wymaga, 16 KDK, 0, II, 3,62 | i odkrycia w dziedzinie nauk ścisłych oraz historii i 17 KDK, 0, II, 3,62 | teologiczne, lecz także zdobycze nauk świeckich, zwłaszcza psychologii 18 KDK, 0, II, 3,62 | Niech łączą znajomość nowych nauk i doktryn oraz najnowszych 19 KDK, 0, II, 3,62 | nich w parze ze znajomością nauk i rozwijających się z każdym 20 DFK, 0, V, 0,13 | humanistyczne i w dziedzinie nauk ścisłych w takim zakresie, 21 DFK, 0, V, 0,13 | mogli źródła tylu różnych nauk i dokumenty Kościoła zrozumieć 22 DFK, 0, V, 0,15 | również najnowszego postępu nauk ścisłych tak, aby alumni 23 DA, 0, II, 0,7 | ludzi, przeceniając postęp nauk przyrodniczych i technicznych, 24 DM, 0, VI, 0,39 | czasie zaś wykładów z zakresu nauk dogmatycznych, biblijnych, 25 DWCH, 0,Zak, 0,1 | więc zgodnie z postępem nauk psychologicznych, pedagogicznych 26 DWCH, 0,Zak, 0,11| samodzielnego rozwijania nauk, czy do podjęcia bardziej 27 DWCH, 0,Zak, 0,11| dokładniej różne dziedziny nauk teologicznych, i to tak, 28 DWCH, 0,Zak, 0,11| powstałe skutkiem postępu nauk. ~Dlatego fakultety kościelne,


Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License