Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
czwartkowi 1
czwartku 5
czwarty 4
czy 505
czyha 3
czyjas 1
czyjaz 1
Frequency    [«  »]
530 prawdy
524 zycie
511 gdy
505 czy
504 bowiem
495 tych
485 juz
Ioannes Paulus PP. II
Encyclicals

IntraText - Concordances

czy

1-500 | 501-505

Centesimus annus
    Rozdzial, Numer
1 Wprow, | nauczaniem społecznymczy teżMagisterium społecznym” 2 Wprow, | Działając indywidualnie czy łącząc się na różne sposoby 3 I, | czynników, jak płeć, wiek czy sytuacja rodzinna zatrudnionych.~ 4 I, | nie miał nawet pewności, czy mu się uda sprzedać swój „ 5 I, | zjawiska rosnącego ubóstwa, czy mówiąc ściślej, pozbawienia 6 I, | przedsiębiorców i robotników czy też samych robotników19. 7 I, | wyraźnie przyznaje robotnikom, czy, zgodnie ze swoim językiem, „ 8 I, | przez właściciela warsztatu czy przedsiębiorstwa i chcąc 9 I, (30) | dyskryminacji ze względu na religię czy przekonania.~ 10 I, | musimy zadać sobie pytanie, czy obowiązujące systemy prawne, 11 I, | określonej koncepcji Państwa czy jakiejś konkretnej teorii 12 II, | odpowiedzialności za dobro czy zło. Człowiek zostaje w 13 II, | żaden mechanizm społeczny czy kolektywny podmiot nie może 14 II, | względami natury etycznej czy prawnej, który odrzuca poszanowanie 15 II, | najsłabszych, imigrantów czy żyjących na marginesie społecznym. 16 II, | wolność sumienia pracownika czy jego godność. Również tutaj 17 III, | solidarności, a nie walką czy wojną zmierzającą do zniszczenia 18 III, | uchodzić za formę rządów czy wręcz za dyktaturę robotników, 19 III, | pracy i ucisku odnalazły czy niejako odkryły na nowo 20 III, | do upadku tego „bloku”, czy imperium doprowadza prawie 21 III, | pozory obrony jakiegoś prawa czy odpowiedzi na czyjąś groźbę54. 22 III, | społeczeństwa ogranicza czy wręcz eliminuje sferę wolności, 23 III, | wszelkie środki, także przemoc czy kłamstwo, by urzeczywistnić. 24 III, | z pogwałceniem ich praw, czy pozbawieniem ich dostępu 25 III, | wynikiem wolnego wyboru czy popełnionych błędów, lecz 26 III, | związanego tylko prawdą, czy to naturalną, czy też objawioną. 27 III, | prawdą, czy to naturalną, czy też objawioną. Uznanie tych 28 III, | który w sposób zawoalowany czy nawet otwarcie uniemożliwia 29 III, | przysługujących im praw obywatelskich czy religijnych, utrudniając 30 IV, | przyznaje się im żadnej godności czy realnych ludzkich możliwości, 31 IV, | zmniejszenia, odroczenia czy nawet umorzenia długu, zgodnie 32 IV, | przede wszystkim ubóstwo czy raczej miernotę sposobu 33 IV, | bardziej na ograniczanie czy unicestwianie źródeł życia, 34 IV, | bardziej jako producenta czy konsumenta dóbr aniżeli 35 IV, | To zaś zależy od tego, czy wzrasta jego udział w autentycznej 36 IV, | i solidarnej wspólnocie, czy też się pogłębia izolacja 37 IV, | siebie dar dla innej osoby czy innych osób, a w końcu dla 38 IV, | do początkowego pytania: czy można powiedzieć, że klęska 39 IV, | gospodarczej i społecznej? Czy to jest model, który należy 40 IV, | przedsiębiorczości”, „ekonomia rynkuczy po prostuwolna ekonomia”. 41 V, | szczególnej pozycji klasowej czy kontaktu z najgłębszymi 42 V, | narzucenia własnej korzyści czy własnych poglądów, nie bacząc 43 V, | naruszać: ani jednostka czy grupa, ani też klasa, naród 44 V, | margines, uciskając, wyzyskując czy usiłując unicestwić91.~ 45 V, | negację Kościoła. Państwo czy też partia, które utrzymują, 46 V, | prawdzie decyduje większość, czy też, że prawda się zmienia 47 V, | niebezpieczeństwo fanatyzmu czy fundamentalizmu tych ludzi, 48 V, | rozwiązaniem instytucjonalnym czy konstytucyjnym. Wkład, który 49 V, | działaniach nielegalnych czy po prostu spekulacji, jest 50 V, | monopolu powodują zahamowania czy stwarzają przeszkody dla 51 V, | wytwórca i nabywca towarów, czy też jako przedmiot administracji 52 V, | niekoniecznie znaczy, że niszczy je czy z góry odrzuca, lecz raczej 53 V, | rodziny, ani nawet do narodu czy Państwa, lecz obejmuje według 54 V, | nie może pozostawać obcy, czy obojętny. Żaden człowiek 55 V, | całej ziemi utrudniają dziś czy wręcz praktycznie uniemożliwiają 56 V, | dokonać, ubogijednostka czy naródmusi mieć zapewnione 57 VI, | odzyskać dawne przywileje czy narzucić jakąś swoją koncepcję. 58 VI, | jak kłopotliwego natręta czy jako ciężar, ale dostrzegą 59 VI, | które z niego wykluczone czy pozostawione na uboczu. 60 VI, | kwestią produkcji gospodarczej czy organizacji prawnej albo Dives in misericordia Rozdzial, Numer
61 II, | aby postawić Mu pytanie: „Czy Ty jesteś Tym, który ma 62 II, | jesteś Tym, który ma przyjść, czy też innego mamy oczekiwać?” ( 63 II, | marnotrawnym (Łk 15, 11-32), czy o miłosiernym Samarytaninie ( 64 II, | Samarytaninie (Łk 10, 30-37), czy teżdla kontrastu — przypowieść 65 II, | 18, 12-14; Łk 15, 3-7), czy choćby nawet niewiastę, 66 II, | nie tylko o przykazanie czy wymaganie natury etycznej, 67 III, | jakiegokolwiek cierpienia czy nieszczęścia. Zarówno zło 68 III, | każe poszczególnym synom czy córkom Izraela zwracać się 69 III, (4) | hesed oznacza takżełaskęczymiłość”, to właśnie w oparciu 70 IV, | na zło moralne, fizyczne czy materialne. W swoim właściwym 71 V, | samej ekonomii zbawienia? Czy te słowa z kazania na górze, 72 VI, | geograficznymi, granicami państwowymi czy rasowymi. Zwłaszcza dzisiejsza 73 VI, | biologicznych, psychologicznych czy społecznych pomagają człowiekowi 74 VI, | polityczna. ~Jednakże obok tegoczy tez raczej w tym wszystkim — 75 VI, | okupione ceną...?” 11. ~Czy na przestrzeni tych piętnastu 76 VI, | wspólnoty, społeczności czy narody, mogą padać ofiarą 77 VI, | innych jednostek, środowisk czy społeczności. Historia naszego 78 VI, | ci, którzy upośledzeni czy zniewoleni, ale także ci, 79 VI, | przywilejów bogactwa, postępu czy władzy. I chociaż nie brak 80 VI, | ręce technika, bogactwo czy władzato jednakże w głębszym 81 VI | Czy sprawiedliwość wystarcza? ~ 82 VI, | pomiędzy grupami społecznymi czy „klasami”, jak też pomiędzy 83 VI, | systemami politycznymi, czy też całymi tak zwanymi światami. 84 VI, | jak zawziętość, nienawiść czy nawet okrucieństwo, wówczas 85 VI, | sprawiedliwości (np. dziejowej czy klasowej) niejednokrotnie 86 VII, | trudności natury psychologicznej czy społecznej, urzeczywistnianiu 87 VII, | nigdy nie pozostaje aktem czy też procesem jednostronnym. 88 VII, | uznają miłosierdzie jako akt czy proces jednostronny, który 89 VII, | 32), a szczególnie o owcy czy o drachmie zagubionej (por. 90 VII, | zgorszenia, wobec krzywdy czy zniewagi wyrządzonej. W 91 VII, | procesem „wyrównawczym” czy też „rozejmowym”, który 92 VII, | zagubiona, której potwierdzenie czy odnalezienie stanowi tez Dominum et vivificantem Rozdzial, Numer
93 1, | 26). „Uczyńmy (...)” — czy można uważać, że liczba 94 1, | mówić rozróżnieniu podmiotów czy też Osób Boskich tajemnicy 95 2, | były poniekąd tylko echem czy przypomnieniem zapowiedzi 96 2, | pełniprzekonać o grzechuczy o tej motywacji pierworodnego 97 2, | wszelki ból pochodzący z braku czy zranienia; jednakże wgłębokościach 98 2, | przenikacałe życie ludzi, czy to jednostkowe, czy zbiorowe30. 99 2, | ludzi, czy to jednostkowe, czy zbiorowe30. Synod Biskupów 100 2, | powodu zła popełnionego. Czy to cierpienie nie jest jakby 101 3, | Przedwiecznym. To narodzenie jednak, czy ponowne narodzenie, następuje 102 3, | mnie najbardziej osobiste”, czy to w istnieniu czy w doświadczeniu 103 3, | osobiste”, czy to w istnieniu czy w doświadczeniu duchowym, 104 3, | Chodzi natomiast o uczynki czy też raczej stałe usposobienie — 105 3, | Te przeciwstawne czynniki czy bieguny to od strony człowieka 106 3, | np. w dziedzinie kultury czy moralnościto zawsze tylko 107 3, | dążeń i wymagań wewnętrznych czy zewnętrznychciała”, również 108 3, | wielkość ludzkich nadziei czy zwątpień, jak również złudzeń 109 3, | wpływem Parakleta ludzieczy to jako osoby, czy wspólnoty110 3, | ludzie — czy to jako osoby, czy wspólnotyodkrywają ten 111 3, | warunkach prześladowańczy to owych dawnych, czy współczesnych, 112 3, | czy to owych dawnych, czy współczesnych, gdyż wówczas 113 3, | oświadczeniom o areligijnym czy wręcz ateistycznym charakterze Ecclesia de Eucharistia Rozdzial, Paragraf
114 Wpr, 2 | Niego dwa tysiące lat temu.~Czy Apostołowie, którzy uczestniczyli 115 Wpr, 7 | się tym « żywym Chlebem ». Czy można zatem nie odczuwać 116 III, 29 | znaczy więcej niż w imieniu czy w zastępstwie Chrystusa. 117 III, 30 | wyżej Wspólnot kościelnych czy też uczestnictwem w ich 118 IV, 44 | nieścisłości w rozumieniu takiej czy innej prawdy wiary. Droga 119 V, 49 | ztekstami liturgicznymi Mszy św. Czy wśród przedmiotów kultu 120 V, 50 | malarskie tradycji bizantyjskiej czy całego słowiańskiego regionu 121 V, 51 | ryzykować jego zubożenie czy też narażenie na szwank 122 VI, 55 | poprzez oczy i głos Maryi. Czy zatem Maryja kontemplująca 123 Zak, 61 | przeżywana w swej integralności, czy to w wydarzeniu liturgicznym, 124 Zak, 61 | wydarzeniu liturgicznym, czy w osobistym dialogu z Jezusem 125 Zak, 61 | po przyjęciu Komunii św., czy też podczas modlitwy na 126 Zak, 61 | jakiegokolwiek jej wymiaru czy wymogu, stajemy się rzeczywiście Evangelium vitae Rozdzial, Paragraf, Numer
127 I, 1, | szerszym środowisku rodziny czy krewnych dopuszcza się lub 128 I, 2, | dostrzega żadnego znaczenia czy wartości cierpienia, a przeciwnie, 129 I, 2, | gospodarczego i społecznego czy wręcz głębokiego zacofania. 130 I, 2, | nawet wydawać przekonujące czy wręcz powoływać się na zasadę 131 I, 2, | rodzą się czasem z trudnych czy wręcz dramatycznych doświadczeń 132 I, 2, | rasę, narodowość, religię czy poglądy polityczne i pochodzenie 133 I, 2, | tym bardziej niepokojąca, czy raczej tym bardziej gorsząca, 134 I, 3, | eliminacji życia poczętego czy dobiegającego kresu dochodzi 135 I, 3, | cele niezależnie od innych czy wręcz dąży do własnych korzyści 136 I, 4, | stworzeniu, którą należy uznać, czy też Bożego zamysłu wobec 137 I, 4, | dlatego, że wyraża pragnienie czy wręcz wolę posiadania dziecka „ 138 I, 5, | starości lub innych ośrodkach czy wspólnotach obrony życia? 139 II, 4, | W bliźnimmężczyźnie czy kobieciemożna dostrzec 140 II, 6, | członka tego samego narodu czy cudzoziemca mieszkającego 141 II, 8, | chcesz mnie obrócić w proch? Czy mnie nie zlałeś jak mleko, 142 II, 9, | osób starszych i chorych czy wyraźnego potępienia prób 143 II, 9, | samowolnie decydować o tym, czy ma żyć, czy umrzeć; jedynym 144 II, 9, | decydować o tym, czy ma żyć, czy umrzeć; jedynym i absolutnym 145 III, 2, | niewinnej istoty ludzkiej, czy to jest embrion czy płód, 146 III, 2, | ludzkiej, czy to jest embrion czy płód, dziecko czy dorosły, 147 III, 2, | embrion czy płód, dziecko czy dorosły, człowiek stary, 148 III, 2, | stary, nieuleczalnie chory czy umierający. Ponadto nikt 149 III, 2, | Nie ma żadnego znaczenia, czy ktoś jest władcą świata, 150 III, 2, | ktoś jest władcą świata, czy ostatnim «nędzarzem» na 151 III, 3, | ulegając wygodnym kompromisom czy też pokusie oszukiwania 152 III, 3, | pojawienia się życia ludzkiego: czy jednostka ludzka nie jest 153 III, 3, | czasem: nie ma znaczenia, czy zabija się osobę już narodzoną, 154 III, 3, | się osobę już narodzoną, czy też powoduje się śmierć 155 III, 3, | ludzkiego, „niezależnie od tego, czy zabójstwo stanowi cel sam 156 III, 3, | stanowi cel sam w sobie, czy też jest tylko środkiem 157 III, 3, | znaczy zamierzone jako cel czy jako środek, jest zawsze 158 III, 4, | należy mianowicie ocenić, czy stosowane środki lecznicze 159 III, 5, | Zadaje się też pytanie, czy utrzymywanie prawa, którego 160 III, 5, | dyscyplinarne, materialne czy zawodowe. ~ ~ 161 III, 8, | pojąć. Jakież słowo, myśl czy poryw ducha zdoła wysłowić 162 III, 10, | będzie spełniał uczynków? Czy [sama] wiara zdoła go zbawić? 163 III, 10, | ośrodki pomocy życiu i domy czy ośrodki opieki nad życiem. 164 III, 10, | związanych z przyjęciem poczętego czy nowo narodzonego życia. ~ 165 III, 11, | porzuconych przez rodziców czy też żyjących w trudnych 166 III, 12, | ponadto błędne, przemilczać je czy też usuwać z pola uwagi. 167 III, 12, | dużej mierze od nich zależy, czy młodzi, wychowani do prawdziwej 168 III, 12, | budzić lub podsycać uczucia czy postawy obojętności i pogardy Fides et ratio Rozdzial, Paragraf, Numer
169 Wprow, 0, | je w pismach Konfucjusza czy Lao-Tse, w przepowiadaniu 170 Wprow, 0, | obecne w poematach Homera czy w tragediach Eurypidesa 171 II, 1, | celowali filozofowie jońscy czy mędrcy egipscy. Tym bardziej 172 III, 1, | zamieszkania, aby szukali Boga, czy nie znajdą Go niejako po 173 III, 1, | może być naprawdę obojętne, czy jego wiedza jest prawdziwa. 174 III, 1, | najpierw pod postacią pytania: Czy życie ma sens? Ku czemu 175 III, 1, | go czeka. Chce wiedzieć, czy śmierć będzie ostatecznym 176 III, 1, | ostatecznym kresem jego istnienia, czy też jest coś, co wykracza 177 III, 1, | co wykracza poza śmierć; czy wolno mu zachować nadzieję 178 III, 1, | nadzieję na życie po śmierci, czy też nie. Nie bez znaczenia 179 III, 1, | decydujący etap poszukiwań: czy możliwe jest osiągnięcie 180 III, 1, | kiedy bez względu na to, czy się do tego przyznaje, czy 181 III, 1, | czy się do tego przyznaje, czy też nie odczuwa on potrzebę 182 III, 2, | kieruje się w życiu. W taki czy inny sposób kształtuje swój 183 IV, 1, | rzeczy wierzono bez powodu czy to dlatego, że wprawdzie 184 IV, 1, | wszyscy by to zrozumieli, czy też dlatego, że w ogóle 185 IV, 1, | sposobu istnienia. (...) Czy zresztą jest coś równie 186 V, 2, | można wyraźniej dostrzec, czy i jakie relacje teologia 187 VI, 1, | posłużyć się po prostu jednym czy drugim pojęciem albo wycinkiem 188 VI, 2, | filozofowie tacy jak Pascal czy Kierkegaard. Dzięki pokorze 189 VI, 2, | nadprzyrodzonego powołania człowieka czy sam grzech pierworodny. 190 VI, 2, | dialog w celu sprawdzenia, czy jej twierdzenia zrozumiałe 191 VII, 1, | życia, wielu zastanawia się, czy ma jeszcze sens samo pytanie 192 VII, 1, | zdecydowanie fenomenalistycznym czy relatywistycznym nie byłaby 193 VII, 1, | próbują natomiast ustalić, czy rozum jest w stanie odkryć 194 VII, 1, | estetycznej, społecznej czy technologicznej. Później 195 Zak, 0, | przytoczyć problem ekologiczny czy problem pokoju i współistnienia 196 Zak, 0, | ograniczonej rzeczywistości świata czy człowieka, nigdy się nie Laborem exercens Rozdzial, Numer
197 I, | Jeśli zaś rozwiązanieczy raczej stopniowe rozwiązywanie — 198 II, | ekonomiczno-cywilizacyjnym ludzkości czy poszczególnych narodów, 199 II, | zespoleniu bogactw ziemiczy to żywych zasobów natury, 200 II, | to żywych zasobów natury, czy produktów rolnych, czy też 201 II, | czy produktów rolnych, czy też bogactw mineralnych 202 II, | techniki, takie jak elektronika czy w ostatnich latach mikroprocesory. ~ 203 II, | jako podmiotowa umiejętność czy sprawność pracy, ale jako 204 II, | jako sui generistowaruczy anonimowej „siły” potrzebnej 205 II, | trzeba tym niemniej śledzić, czy i o ile nie wkradają się 206 II, | takim rodzajom zatrudnienia czy usługom jakich wymagają 207 II, | także górnicy w kopalniach czy kamieniołomach, hutnicy 208 II, | niebezpieczeństwie kalectwa czy utraty życia. Wiedzą o nim 209 II, | dobrem tylko „użytecznym” czy „użytkowym”, ale dobrem210 III, | jakimkolwiek warsztacie, czy stosunkowo pierwotnym, czy 211 III, | czy stosunkowo pierwotnym, czy też na wskroś nowoczesnym, 212 III, | tylko o abstrakcyjne pojęcia czy teżanonimowe siłydziałające 213 III, | prywatnej, jak też publicznej czy kolektywnejjest, ażeby 214 IV, | naród, którego jest synem czy córką, ze względu na całą 215 IV, | do różnych form wyzysku czy niesprawiedliwości i z kolei 216 IV, | siebie przedsiębiorstwa (czy też z prowadzonych przez 217 IV, | umysłową, a także naukową czy artystyczną, wedle uzdolnień 218 IV, | całe zastępy bezrobotnych czy też nie w pełni zatrudnionych 219 IV, | skróconym traktatem z ekonomii czy polityki. Chodzi o ukazanie 220 IV, | pracę. Bez względu na to, czy praca ta dokonuje się w 221 IV, | własności środków produkcji, czy też w ustroju, w którym 222 IV, | ostatecznie na osąd wedle tego, czy praca ludzka jest w tym 223 IV, | wynagrodzenie może być realizowane czy to poprzez tak zwaną płacę 224 IV, | domem przez współmałżonka, czy to poprzez inne świadczenia 225 IV, | rodzajegoizmu” grupowego czy klasowego — chociaż mogą 226 IV, | zacieśnia się do jednego czy drugiego kontynentu i nie 227 IV, | potężniejszych jednostek czy grup. Ale także w krajach 228 IV, | który wysiłkiem swojej myśli czy swoich rąk mógłby przyczynić 229 IV, | poza swym ojczystym krajem, czy to jako stały emigrant, 230 IV, | to jako stały emigrant, czy też w charakterze pracownika 231 IV, | odmienną narodowość, religię czy rasę. Tym bardziej nie może 232 V, | duch, bez względu na to, czy jest to praca fizyczna czy 233 V, | czy jest to praca fizyczna czy umysłowa. Do całego też 234 V, | która Mu jest dana...? Czy nie jest to cieśla...?»” ( 235 V, | por. Mt 9, 37; J 4, 35-38) czy rybaków (por. Mt 4, 19). 236 V, | wszechstronnieale nigdy bez niej. ~Czy to nowe dobroowoc ludzkiej Redemptor hominis Rozdzial, Paragraf
237 I, 2 | postawiono mi pytanie: „Czy przyjmujesz?”. Odpowiedziałem 238 I, 5 | charakterze międzynarodowym czy kontynentalnym. Wchodząc 239 I, 5 | współpracę z duszpasterzami czy przedstawicielami zakonów 240 I, 5 | obrębie synodów diecezjalnych czy też rad duszpasterskich 241 I, 6 | realizacji tej jedności. Czy zaszliśmy daleko na tej 242 I, 6 | wypełnilibyśmy Jego testamentu. Czy wolno nam na to się ważyć? ~ 243 I, 6 | trzeba raz jeszcze powtórzyć: czy możemy tego nie czynić? 244 I, 6 | możemy tego nie czynić? Czy wolno nam nie zaufaćprzy 245 I, 6 | wyznawcom tych religii. A czy niejednokrotnie zdecydowane 246 II, 5 | Encyklice. Świadomość taczy raczej samoświadomość Kościoła — 247 II, 5 | poszczególnych Kościołów czy Wspólnot kościelnych, nie 248 III, 2 | w obrębie swojego narodu czy ludu (a może jeszcze tylko 249 III, 3 | stan niepokoju, świadomego czy też podświadomego lęku, 250 III, 3 | zasadniczej i podstawowej sprawy: czy ów postęp, którego autorem 251 III, 3 | tego co najistotniejsze: czy człowiek jako człowiek w 252 III, 3 | w dalszej perspektywie. Czy wszystkie dotychczasowe 253 III, 3 | duchowym postępem człowieka? Czy człowiek jako człowiek w 254 III, 3 | się i postępuje naprzód, czy też cofa się i degraduje 255 III, 3 | w swym człowieczeństwie? Czy rośnie w ludziach, wświecie 256 III, 3 | przewaga tego pierwszego czy też tego drugiego? Czy w 257 III, 3 | pierwszego czy też tego drugiego? Czy w ludziach, pomiędzy ludźmi, 258 III, 3 | zarówno człowieka, jak narodu czy ludu — czy też, wręcz przeciwnie, 259 III, 3 | człowieka, jak narodu czy luduczy też, wręcz przeciwnie, narastają 260 III, 3 | drugimi, dla celów takiego czy innego imperializmu? ~Oto 261 III, 4 | Postęp czy zagrożenie? ~ 262 III, 4 | instynktem indywidualnego czy zbiorowego interesu lub 263 III, 4 | samodzielnego życia narodom czy państwom dostarcza się nieraz 264 III, 5 | Prawa człowieka: „literaczyduch” ~ 265 III, 5 | zgotowali krzywd i cierpień. Czy ten proces został zdecydowanie 266 III, 5 | wszystkich programów, systemów czy ustrojów. W przeciwnym razie 267 III, 5 | dobrej woli stale pytać, czy Deklaracja praw człowieka, 268 III, 5 | moralnym udziałem społeczeństwa czy narodu, jesteśmy świadkami 269 III, 5 | niezależnie od wyznawanej religii czy też światopoglądu. Godności 270 III, 5 | bywają zaledwie tolerowani czy też traktowani jako obywatele „ 271 III, 5 | społeczeństwie, systemie czy środowisku. ~ 272 IV, 1 | różny sposób też owocuje. Czy można powiedzieć, że w tym 273 IV, 3 | przyzwyczajeniami, rutyną czy wręcz możliwością zniewagi. 274 IV, 4 | skierowuje ludzimężczyzn czy kobietytak całkowicie Redemptoris Mater Rozdzial, Paragraf, Numer
275 Wprow, 0, (2)| wyrażeń pokrewnych z judaizmu czy to biblijnego (por. Rdz 276 Wprow, 0, (2)| 1 Sm 7, 12; Tb 14, 5), czy pozabiblijnego, a zwłaszcza 277 Wprow, 0, (2)| wszystko na moment dojrzałości czy wypełnienia się jakiegoś 278 I, 2, | Łk 1, 40-42). Ten okrzyk czy też aklamacja Elżbiety weszła 279 I, 2, | będzie On wielki” — wielki czy to imieniemSyna Najwyższego”, 280 I, 2, | imieniemSyna Najwyższego”, czy też przejęciem dziedzictwa 281 I, 2, | dwunastoletni Jezus odpowiedział: „Czy nie wiedzieliście, że powinienem 282 I, 3, | zapisie Markowym (3, 34) — czy też Mateuszowym (12, 49): „ 283 I, 3, | znaczeniu macierzyństwa. ~Czy przez to odsuwa się od tej, 284 I, 3, | Rodzicielką, Jego rodzoną Matką? Czy pragnie pozostawić w 285 I, 3, | to wezwanie do Apostołów czy do kogokolwiek innego (por. 286 II, 1, | wspólnot parafialnych czy misyjnych, instytutów zakonnych, 287 II, 1, | których nie tylko jednostki czy środowiska miejscowe, ale 288 II, 1, | jak Gwadelupa, Lourdes czy Fatima i innych w różnych 289 II, 2, | swym płaszczem (Pokrov) czy to jako miłosierna i najczulsza 290 II, 2, | oczekiwaniu na Ducha Świętego: czy nie mógłby on stać się znakiem Redemptoris missio Rozdzial, Paragraf, Numer
291 I, 0, | teologicznych, niektórzy pytają: Czy misje wśród niechrześcijan 292 I, 0, | dialog między religijny? Czy ich wystarczającym celem 293 I, 0, | nie jest ludzki postęp? Czy poszanowanie sumienia i 294 I, 0, | jakiejkolwiek propozycji nawrócenia? Czy nie można osiągnąć zbawienia 295 I, 2, | człowieka nowością życia. „Czy można odrzucić Chrystusa 296 I, 2, | Ale pytanie zasadnicze: czy wolno? I: w imię czego « 297 I, 2, | wolni. od przymusu ze strony czy to poszczególnych ludzi, 298 I, 2, | to poszczególnych ludzi, czy to zbiorowisk społecznych 299 I, 4, | nie ma możliwości poznania czy przyjęcia ewangelicznego 300 II, 3, | por. Ap 11, 15; 12, 10), czy teżwieczne Królestwo Pana 301 II, 4, | się w cel czysto ludzki czy ideologiczny, jak i tożsamości 302 III, 2, | Jezusa nawróceni poganie? Czy jest dla nich wiążąca tradycja 303 IV, 1, | się o pewnych metropoliach czy ziemiach chrześcijańskich, 304 IV, 1, | Niektórzy zapytują przeto, czy należy jeszcze mówić o specyficznej 305 IV, 1, | określonych środowiskach, czy też nie należałoby przyjąć 306 IV, 1, | zwane ponowne sprowadzenie czy powrót misji do jednej misji 307 IV, 2, | niechrześcijańskim z powodu braku czy niedostatku głoszenia Ewangelii 308 IV, 2, | Bożego, a zatem zaniedbywaną czy zapomnianą. ~Z drugiej strony, 309 IV, 2, | tworzyć między nimi bariery czy zamknięte przedziały. Tym 310 IV, 3, | wydaje się mało znaczące czy niezrozumiałe, a nawrócenie 311 IV, 3, | znaleźć oparcie w takiej czy innej doktrynie podanej 312 IV, 3, | skłaniać nas do pesymizmu czy bezczynności. Liczy się — 313 IV, 4, | ewangelizowania własnych społeczeństw, czy też należą one do ludności 314 IV, 4, | się inicjatywie jednostek czy małych grup, a do programu 315 IV, 5, | nieraz jeszcze ograniczona czy uszczuplana, jest podstawą 316 IV, 5, | problem religii większości czy mniejszości, lecz o niezbywalne 317 V, 1, | korupcji świata politycznego czy ekonomicznego, nie szukając 318 V, 2, | Słuchacze, wcześniej czy później, zobaczą stojącą 319 V, 2, | wiary w środowisku wrogim czy obojętnym. Wie on, że przemawia 320 V, 4, | do rozległości terytorium czy gęstości zaludnienia: pozostaje 321 V, 5, | chrześcijan na szczeblu rodziny czy szczupłego grona osób, które 322 V, 6, (92) | w znaczeniu semantycznym czy literackim, ile raczej uwydatniajacym 323 V, 7, | nie rodzi się z taktyki czy wyrachowania, ale jest działaniem 324 V, 7, | ich u innych, bez obłudy czy zamykania się w sobie, ale 325 V, 7, | znawcami tradycji religijnych czy ich oficjalnymi przedstawicielami 326 V, 8, | ekonomicznej, technicznej czy politycznej, albo dawanie 327 V, 8, | człowiek, a nie pieniądz czy technika. Kościół wychowuje 328 V, 9, | niezależnie od sytuacji moralnej czy osobistej, w jakiej się 329 V, 9, | miłość powinna rozstrzygać, czy coś ma być wykonane czy 330 V, 9, | czy coś ma być wykonane czy zaniechane, zmienione czy 331 V, 9, | czy zaniechane, zmienione czy nie zmienione. Miłość jest 332 VI, 0, | specjalnych wysłannikówczymisjonarzy oddających się 333 VI, 0, | jest czymś przypadkowym czy zewnętrznym, ale sięga samego 334 VI, 4, | uciśnionymi Instytuty te, czy mają cel ściśle misyjny 335 VI, 4, | mają cel ściśle misyjny czy też nie, muszą zbadać swoje 336 VI, 5, | zarazem prawo współpracowaćczy to indywidualnie, czy też 337 VI, 5, | czy to indywidualnie, czy też zrzeszeni w stowarzyszeniach — 338 VI, 7, | jednej określonej sekcji czy instytucji, lecz była dzielona 339 VII, 2, | w dniu, w którym ich syn czy córka pójdą za głosem powołania. ~ 340 VII, 4, | nieznane, a czasem odrzucone czy prześladowane. To samo ma 341 VII, 4, | przez warunki polityczne czy gospodarcze, panujące w 342 VII, 5, | również, by niektórzy kapłani czy też młodzież studiująca 343 VIII, 3, | podziały rasowe, kastowe czy ideologiczne. Jest znakiem Slavorum apostoli Rozdzial, Numer
344 III, | się z uległością do Rzymu, czy to w roku 867 na wezwanie 345 III, | wezwanie Papieża Mikołaja I, czy w roku 879 na wezwanie Jana 346 III, | etnicznej, uprzedzeń rasowych czy narodowej pychy. Ta wspólnota 347 IV, | Wschodujak gruzińska czy syryjska – które w służbie 348 IV, | bez poczucia wyższości czy chęci panowania. ~Chrześcijaństwo 349 IV, | bizantyjskiej, ani zwyczajów czy sposobu postępowania społeczeństwa 350 IV, | usprawiedliwiać rozdźwięków, niezgody czy rozdarcia w wyznawaniu jednej 351 IV, (16) | całkowitą słszność. Zakazy czy ograniczenia używania nowej 352 IV, | przeciwni byli jego ideom czy duszpasterskim inicjatywom 353 V, | zespolonych w jednej Liturgii, czy harmonijnego chóru złożonego 354 V, | głuchymi? Powiedzcie mi, czy Boga uważacie za tak słabego, 355 V, | słabego, że tego dać nie może, czy za tak zawistnego, że nie 356 V, | nie prowadzi do zubożenia czy zgaszenia tego, co każdy 357 V, | każdego narodu, wielkiego czy małego, i z lojalnego uznania 358 VI, | europejskiej, a bezpośrednio czy pośrednio dla kultury ogólnoludzkiej. 359 VII, | napięć i naprawienia rozłamów czy usunięcia antagonizmów zarówno Sollicitudo rei socialis Rozdzial, Numer
360 II, | charakter wyłącznie ekonomiczny czy społeczny. Terminrozwój” 361 II, | miejscach pracy lub w ruchach czy związkach robotniczych określonego 362 II, | określonego zakładu pracy w kraju czy regionie, nie mogą być uważane 363 II, | poza granicami regionalnymi czy narodowymi. ~Ujmując rzecz 364 II, | wynikających z warunków naturalnych czy tez w wyniku zbiegi okoliczności 365 II, | podejmowaniu decyzji indywidualnych czy rządowych to odniesienie 366 II, | na wzbogacenie jednostek czy grup lub też na powiększenie 367 II, | wspólne całej ludzkości czy też troską opostęp w człowieczeństwie 368 III, | niezadowalający obraz ogólny, czy to rozpatrywany sam w sobie, 369 III, | rozpatrywany sam w sobie, czy w stosunku do odpowiednich 370 III, | analfabetyzm, trudność czy niemożność osiągnięcia poziomu 371 III, | narodu, różne formy wyzysku czy ucisku ekonomicznego, społecznego, 372 III, | swobody zrzeszania się czy tworzenia związków zawodowych, 373 III, | pozbawienie dóbr materialnych? A czy rozwój, który nie bierze 374 III, | należałoby zadać sobie pytanie, czy tak smutna dzisiejsza rzeczywistość 375 III, | całe zastępy bezrobotnych czy też nie w pełni zatrudnionych (...) 376 III, | poziomu ich stopy życiowej czy też dlatego, że z tej samej 377 III, | stopniu ich przynależności czy uczestnictwa. ~Przeciwstawność 378 III, | stopniu przyczyną zacofania czy zastoju Południa. ~Kraje 379 III, | skłonność do imperializmu czy jakiejś formy neokolonializmu: 380 III, | będących na drodze rozwoju czy w krajach mniej rozwiniętych. 381 III, | podaje się jakąś ideologię czy dążenie do stworzenia lepszego 382 IV, | koncepcjaekonomicznaczy „ekonomistyczna” związana 383 IV, | zwana cywilizacja „spożycia” czy konsumizm, który niesie 384 IV, | nieodłączne od prostego mnożenia czy zastępowania nowymi rzeczy 385 IV, | przezwyciężania przeszkód czy też z powodu porażek i powrotu 386 IV, | cierpiącym nędzę, bliskim czy dalekim, nie tylko z tego, 387 IV, | innym własnego sposobu życia czy własnej wiary religijnej. ~ 388 IV, | z obfitości dóbr i usług czy dzięki dysponowaniu doskonałą 389 IV, | istocie ludzkiej, mężczyźnie czy kobiecie, dziecku, dorosłemu 390 IV, | kobiecie, dziecku, dorosłemu czy człowiekowi starszemu, zakłada — 391 IV, | podstawowej wspólnoty społecznej czykomórki społeczeństwa”; 392 IV, | jakimkolwiek pozorem jednej czy drugiej. Moralny charakter 393 IV, | rodzaju bytów, żyjących czy nieożywionychskładników 394 IV, | że skutkiem bezpośrednim czy pośrednim uprzemysłowienia 395 V, | Pawłowej, rozwój nie nastąpiłczy też nastąpił, ale był nieznaczny, 396 V, | Decyzje przyspieszające czy hamujące rozwój ludów mają 397 V, | ludzkich bez włączenia, w taki czy inny sposób, osądów czy 398 V, | czy inny sposób, osądów czy odniesień porządku etycznego. ~ 399 V, (65) | społeczne pewne sytuacje czy pewne zachowania zbiorowe 400 V, (65) | zachowania zbiorowe większych czy mniejszych grup społecznych 401 V, (65) | uniknięcia lub usunięcia, czy przynajmniej ograniczenia 402 V, (65) | tego z lenistwa, z lęku czy też w wyniku zmowy milczenia 403 V, (65) | usiłuje wymówić się od trudu czy ofiary, podając różne racje 404 V, | poczyniono jakieś kroki czy przebyto pewien odcinek, 405 V, | owa decyzja podjęcia drogi czy jej kontynuowania ma nade 406 V, | oczekiwać, że ci, którzy w takim czy innym wymiarze odpowiedzialni 407 V, | zachowania, mentalności czy sposobu bycia nazywa się 408 V, | nieokreślonym współczuciem czy powierzchownym rozrzewnieniem 409 V, | dotykającego wielu osób, bliskich czy dalekich. Przeciwnie, jest 410 V, | nieskuteczności działania czy korupcji władz publicznych. 411 V, | drugiego” — osobę, lud czy naródnie jako narzędzie, 412 V, | którego zdolność do pracy czy odporność fizyczną można 413 V, | ekonomicznego, militarnego czy politycznego, a także przekształcenia 414 VI, | proponuje bowiem systemów czy programów gospodarczych 415 VI, | poprzez badanie jej zgodności czy niezgodności z nauką Ewangelii 416 VI, | uwagę na jedno z nich: opcję czy miłość preferencyjną na 417 VI, | decyzjach w zakresie polityki czy gospodarki. Podobnie, ludzie 418 VI, | skutecznego prawodawstwa pracy czy zbyt słabych, by je wprowadzać 419 VI, | zdeprawowane, dyktatorskie czy autorytarne rządami demokratycznymi 420 VII, | konflikty już istniejące czy zagrażające, częściowe czy 421 VII, | czy zagrażające, częściowe czy totalne. Wszystko to pragniemy Ut unum sint Rozdzial, Paragraf, Numer
422 I, 2, | swoich własnych Kościołach czy Wspólnotach kościelnych. 423 I, 3, | to do zastanowienia się, czy rzeczywiście wyrażają we 424 I, 4, | bizantyjskiej, ani zwyczajów czy sposobu postępowania społeczeństwa 425 I, 4, | etnicznej, uprzedzeń rasowych czy narodowej pychy36. Przemawiając 426 I, 4, | każdy wedle własnych sił, czy to w codziennym życiu chrześcijańskim, 427 I, 4, | codziennym życiu chrześcijańskim, czy też w badaniach teologicznych 428 I, 5, | się do różnych Kościołów czy Wspólnot kościelnych; ta 429 I, 5, | obu Amerykach i w Afryce czy też w siedzibie Ekumenicznej 430 I, 5, | określonymi momentami, sytuacjami czy miejscami. Modlitwa Chrystusa 431 I, 7, | chrześcijan z różnych Kościołów czy Wspólnot, (...) w czasie 432 I, 8, | spotkania, wymiany myśli czy nawet wymiany darów właściwych 433 I, 9, | ponownie w innym momencieczy to w tej samej formie, czy 434 I, 9, | czy to w tej samej formie, czy też pod inną postacią.~ 435 I, 9, | pamiętają o istnieniu porządku czy hierarchii prawd w nauce 436 I, 9, | pewnością warto się zastanowić, czy inne słowa nie wyrażają 437 II, 1, | innych chrześcijan za wrogów czy ludzi obcych, ale kierując 438 II, 3, | jeszcze niedoskonałąkomunię. Czy sto lat temu byłoby to w 439 II, 4, | do przelania krwi”? I czy nie ogarnia ono różnych 440 II, 9, | nie tylko jej duchowości czy życia moralnego, ale również 441 II, 11, | u schyłku średniowiecza czy też w późniejszych czasach, 442 III, 3, | innym niż wspólnota uczuć czy czysto zewnętrzna zażyłość. 443 III, 3, | i do zastanowienia się, czy były wierne Jego zamysłowi 444 III, 3, | się spełniać jej wymogi. Czy zatem my sami możemy zwlekać 445 III, 5, | słabości: „Szymonie, synu Jana, czy miłujesz Mnie więcej aniżeli 446 III, 5, | a czasem orzekać, że ta czy inna szerząca się opinia 447 III, 5, | między nimi co do wiary czy karności kościelnej (disciplina), 448 III, 5, | mogę wykonać samodzielnie. Czy zatem realna, choć niedoskonała 449 III, 7, | przyjąć prawdziwe orędzie? Czy nie pomyślą, że Ewangelia, 450 Adh, 0, | gdybyśmy chcieli zapytać, czy to wszystko jest możliwe, Veritatis splendor Rozdzial, Paragraf, Numer
451 Wprow, 2, | się pytania takie, jak: czy Boże przykazania, wpisane 452 Wprow, 2, | ludzi i całe społeczności? Czy można być posłusznym Bogu, 453 I, 4, | miejscu miłość bliźniego czy wręcz oddziela od miłości 454 I, 5, | strony, nie istnieje rozdział czy też rozbieżność między błogosławieństwami 455 I, 5, | zgładzone przez chrzest, czy jednak wraz ze zniszczeniem 456 I, 7, | Św. Augustyn zapytuje: „Czy to miłość sprawia, że przestrzegamy 457 I, 7, | przestrzegamy przykazań, czy też raczej ich przestrzeganie 458 I, 8, | słowa Bożego, spisanego czy przekazanego przez Tradycję, 459 II, 5, | Augustyn określa je jakorozum czy wolę Bożą, która pozwala 460 II, 6, | statystycznie sprawdzalnych, czy do zachowań dostępnych obserwacji 461 II, 6, | jako materiał biologiczny czy społeczny, którym wolno 462 II, 6, | jawią się jako wstępne dane czy przesłanki dla wyborów dokonywanych 463 II, 7, | wyrażają lekceważenie prawa czy choćby tylko jego nieznajomość, 464 II, 9, | potępiający w zależności od tego, czy czyny człowieka zgodne, 465 II, 9, | czyny człowieka zgodne, czy niezgodne z prawem Bożym 466 II, 9, | określony czyn nie będąc pewnym, czy jest on słuszny i dobry, 467 II, 11, | jedynie na wyborze takiego czy innego działania; dokonując 468 II, 11, | intencja, ogólne nastawienie czy opcja fundamentalna, rozumiana 469 II, 11, | wszystkim roztropnie ocenić, czy rzeczywiście znajdują one 470 II, 11, | zastanawiając się na przykład, czy nie istnieją jakieś inne, 471 II, 11, | Bogu niezależnie od tego, czy niektóre jego akty wyboru 472 II, 12, | wzgardzenie Bogiem i bliźnim, czy też pośrednie i nieświadome 473 II, 13, | one wyrażają i stanowią, czy człowiek, który ich dokonuje, 474 II, 13, | ich dokonuje, jest dobry, czy zły120. Nie tylko prowadzą 475 II, 13, | ono do osiągnięcia takiego czy innego celu, albo tylko 476 II, 13, | przyporządkowania ludzkich czynów Bogu? Czy jest nim intencja działającego 477 II, 13, | intencja działającego podmiotu, czy okolicznościzwłaszcza 478 II, 13, | konsekwencjejego działania, czy też sam przedmiot działania? ~ 479 II, 13, | oparciu o bilans pozamoralnych czy przedmoralnych dóbr, będących 480 II, 13, | odpowiadających im pozamoralnych czy przedmoralnych wartości. 481 II, 13, | niesłuszne w zależności od tego, czy jest ono w stanie wytworzyć, 482 II, 13, | z jednej strony wartości czy dobra wchodzące w skład 483 II, 13, | pozamoralnym lub fizycznym czy ontycznym (a to ze względu 484 II, 14, | która pozwoliłaby orzec, czy wybór określonego postępowania 485 II, 14, | w sobiemoralnie dobry czy zły, dozwolony czy niedozwolony. 486 II, 14, | dobry czy zły, dozwolony czy niedozwolony. Przewidywalne 487 II, 14, | zatem uznać jakiegoś procesu czy wydarzenia należącego wyłącznie 488 II, 14, | przedmiotu, to znaczy od tego, czy może on zostać skierowany 489 II, 14, | który sam jest dobry”, i czy w ten sposób prowadzi osobę 490 II, 15, | czynu, który decyduje o tym, czy można go przyporządkować 491 III, 1, | tyle wypowiedzi doktrynalne czy pasterskie wezwania do czujności, 492 III, 1, | wielu ludzi pytanie o to, czy posłuszeństwo wobec uniwersalnych 493 III, 2, | Wzajemne przeciwstawienie, czy wręcz radykalne rozerwanie 494 III, 3, | rozlicznych bowiem trudności czy też w najzwyklejszych okolicznościach 495 III, 4, | Nie ma żadnego znaczenia, czy ktoś jest władcą świata, 496 III, 4, | ktoś jest władcą świata, czy ostatnimnędzarzemna 497 III, 5, | narzucenia własnej korzyści czy własnych poglądów, nie bacząc 498 III, 5, | naruszać: ani jednostka czy grupa, ani też klasa, naród 499 III, 5, | uciskając, wyzyskując, czy usiłując unicestwić155. ~ 500 III, 5, | motywacjąegoistyczną czy ideologiczną, handlową czy


1-500 | 501-505

Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License