Part

 1     1      |          zasadniczego stanowiska życiowego, które je wytworzyło. Przyswajanie
 2     1      | dziejowej, olbrzymiego twórczego życiowego procesu historii nie jest
 3     1      |         wymaganiom trwałego typu życiowego - mamy podporządkowywanie
 4     2      |          zależna jest od procesu życiowego, który ją stworzył. Ubóstwo
 5     2      |      nasza jest wynikiem procesu życiowego, w którym bierzemy udział.
 6     3(****)|         on naokoło każdego tworu życiowego cały szereg kwestionariuszów;
 7     4      |          stanowiącego nas potoku życiowego, nie zajmujemy się choćby
 8     4      | powierzchownym produktem procesu życiowego. Idzie o co innego. Idzie
 9     5      | osłabiających wyniki bezwiednego życiowego procesu, pora, by jako jedyna
10     6      | szczczególniej z jakiego procesu życiowego powstaje to, co nazywamy
11     6      |     Niema jak gdyby jednolitego, życiowego procesu: jest szereg zróżniczkowań
12     6      |      stwarza dopiero zrozumienie życiowego faktu. Wtedy dopiero klasyfikuje
13     7      |         musi się stać czynnikiem życiowego potwierdzenia; inaczej patriotyzm
14     7      |       nie jest w stanie stwarzać życiowego dążenia pierwotnej, nie
15     9      |    marzenia, sny odrywają się od życiowego pnia, wypływają ku słonecznej
16     9      |       tak określonego stanowiska życiowego ciążyły nad naszą młodą
17    10      |       rzeczywistości konkretnego życiowego procesu, który dokonywa
18    10      |        wyłamaniem z powszechnego życiowego związku, i chociażby nikt
19    10      |     zawsze niezmiernie złożonego życiowego procesu, staje się czymś
20    10      |         psychologicznymi pewnego życiowego typu, i to typu, który samego
21    10      |      gałęziach polskiego procesu życiowego, zespoleniem się w nim całej