Czesc

 1 1|     dostał był właśnie promocję z klasy czwartej do piątej i skończył
 2 1|           starych" kolegów piątej klasy. Zabawy - zresztą niewinne -
 3 1| wszelakich książek. Przechodził z klasy do klasy, tak i owak łatając
 4 1|            Przechodził z klasy do klasy, tak i owak łatając braki
 5 1|         uczęszczać" do swej ósmej klasy. Wraz z nim co gorliwsi
 6 2|       Bogacz. Spryciarz pierwszej klasy. Nie mogą się tak zaraz
 7 2|      przeleźć z piątej do szóstej klasy szkoły państwowej w Częstochowie.
 8 2|           nadawała się do szóstej klasy. Krótko mówiąc, nie umiała "
 9 3|        zarząd partii jest mózgiem klasy robotniczej, tak samo takie
10 3|       żaden rozum postronny. Mózg klasy robotniczej! Paradne!~-
11 3|        który jest przecie rozumem klasy robotniczej. Co gorsza,
12 3|         oczywiście, organizowanie klasy robotniczej.~To organizowanie
13 3|      tutaj, świeżo utworzonym, są klasy rządzące i są klasy, którymi
14 3|            są klasy rządzące i są klasy, którymi się zarządza. Któż
15 3|           siła ekonomiczna jednej klasy, burżuazji, nagromadzenie
16 3|           narzędzie ucisku jednej klasy przez drugą. My, jako przedstawiciele
17 3|          My, jako przedstawiciele klasy robotniczej, musimy występować
18 3|        również będzie gnębić inne klasy społeczne i że państwo w
19 3|          podział społeczeństwa na klasy. Nie będzie mogła istnieć
20 3|   powstania, to tylko dlatego, że klasy posiadające nie rozumieją
21 3|     dziejowego, który przeżywamy. Klasy te nie rozumieją również