Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
chlopakiem 2
chlopakom 2
chlopakowi 1
chlopca 21
chlopcem 1
chlopców 6
chlopcu 3
Frequency    [«  »]
22 wozny
22 znowu
21 boze
21 chlopca
21 dal
21 drogi
21 jakies
Maria Konopnicka
Nowele, Wiersze Z Teki Artura Grottgera: Wojna

IntraText - Concordances

chlopca

   Part
1 Now | obawie. Przezroczysta cera chłopca, jego częsty kaszel, jego 2 Now | on głowę, by spojrzeć na chłopca, a choć po klajster ręką 3 Now | przy dziecku. Spojrzał na chłopca spod brwi nasuniętych. Malec 4 Now | przypominając sobie obecność chłopca. A gdy malec wstał ze stołka 5 Now | dalej odsunąwszy od siebie chłopca na środek izby na długość 6 Now | Przyciągnął do siebie na powrót chłopca, a objąwszy jego szyję pochylił 7 Now | miętkiego serca...~Pogłaskał chłopca po twarzy i dodał:~- Idź, 8 Now | w rozognioną twarzyczkę chłopca niespokojnie, badawczo. 9 Now | oparł ciężko na ramieniu chłopca, a drugą odsunął kobiety. 10 Now | I pociągnąwszy za sobą chłopca, mimo hałaśliwych protestów 11 Now | pośrodka tłumu, trafił w głowę chłopca. Malec krzyknął, kobiety 12 Now | nagle, zwróciwszy się do chłopca.~Ustim podnosi głowę i zaczyna 13 Now | imię rwącego się do Kozyrka chłopca.~- Chwedoś! Chwedoś Pyptiuk! - 14 Now | raz tedy spytał o nazwisko chłopca.~Ale dzieciak nie wie nawet, 15 Obra| dwunastoletniego Julka, chłopca sklepowego, sieroty, który 16 Obra| zasług otrzymać, to buty chłopca do podzelówki dawał, choć 17 Obra| pękniętą czaszką.~U nóg chłopca leżał wpółprzytomny parobek, 18 Obra| poplamione krwią ubranie zabitego chłopca, zachwiał się i padł zemdlony. 19 Obra| rękę trzyma najmłodszego chłopca.~Stary otwiera usta i patrzy 20 Wier| właściwym będzie~Odpowiedź chłopca pisać w protokóle;~Więc 21 Wier| izbę ubogą.~Blada twarz chłopca zrobiła się sina...~Do ojca


Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License