Capítulo, parágrafo

 1 Intro,2  |   evangelização, dado que sistemas religiosos como o budismo ou o induísmo
 2  I,6     |        seus seguidores. Os valores religiosos, que ensinam, aguardam pelo
 3  I,6     |          ufana-se dos seus valores religiosos e culturais, tais como amor
 4  I,6     |         âmbito dos diversos grupos religiosos. Muitas pessoas, sobretudo
 5  I,6     |   aparecimento de novos movimentos religiosos.~Tudo isto aponta para uma
 6  I,7     |         minam os valores sociais e religiosos tradicionais, ameaçam as
 7  I,9     |         grupos vários, por motivos religiosos ou de outra espécie. No
 8 III,18   |      processo, Bispos, sacerdotes, religiosos e religiosas, leigos e leigas
 9 IV,20    |  missionários — homens e mulheres, religiosos e leigos, estrangeiros e
10 IV,20    |           filosóficos, culturais e religiosos dos seus ouvintes (cf. Act
11 IV,21    |         com os valores culturais e religiosos dos diversos povos, no meio
12 IV,21    |           formação de sacerdotes e religiosos, catequese e espiritualidade. 90~ ~
13 IV,22    |           afinidades com os textos religiosos próprios da Ásia. 101~Outro
14 IV,22    | colaboração com os Bispos, clero e religiosos, infundindo o « pensamento
15  V,28    |         aos dirigentes políticos e religiosos e às pessoas de boa vontade,
16  V,29    |          tendo por base os anseios religiosos presentes em todo o coração
17  V,31    |       defesa dos valores humanos e religiosos. 160 Volto a afirmar a grande
18  V,31    |    demonstra que homens e mulheres religiosos, sem abandonarem as suas
19 VI,36    |        testemunho cristão dado por religiosos e pessoas consagradas, médicos,
20 VII,44   |     destinando até alguns padres e religiosos para trabalharem a tempo
21 VII,45   |            com os sacerdotes ou os religiosos. 220 Desejo exprimir-lhes
22 VII,48   |          sacerdotes, seminaristas, religiosos, catequistas, profissionais
23 Conclu,50|        Igreja na Ásia: o clero, os religiosos e religiosas e outras pessoas