Capítulo,  parágrafo

 1 II,18     |                A Igreja no campo da educação e da ação social~18. Entre
 2 II,18     |          vasta presença no campo da educação, especialmente no mundo
 3 II,18     |             decidida a fornecer uma educação realmente cristã. (49)~Outro
 4 II,19     |            família, o matrimônio, a educação, a economia e as condições
 5 II,22     |           desenvolvimento social, a educação, a saúde e a instituição
 6 IV,37     |           cooperação missionária, a educação, as migrações, o ecumenismo ». (123)~
 7 IV,37     |         zonas da América mediante a educação, a mútua comunicação, a
 8 IV,41     |             da iniciação cristã, da educação e da celebração da fé, abertas
 9 IV,42(149)|   Propositio 50; Congregação para a Educação Católica e Congregação para
10 IV,45     |    sobretudo na vida consagrada, na educação, na assistência sanitária ». (169)~
11 IV,46     |           matrimônio, à família e à educação dos filhos. Tampouco se
12  V,56     |         desenvolver, é necessária a educação cívica e a promoção da ordem
13  V,56     |          todos os níveis, promova a educação cívica, a observância da
14  V,60     |          qualificados que, pela sua educação familiar, escolar e paroquial,
15 VI,71     |         educacionais~71. O mundo da educação é um campo privilegiado
16 VI,71     |        procurar não só oferecer uma educação qualificada do ponto de
17 VI,71     |            continuem a oferecer « a educação católica aos pobres e aos
18 VI,71     |            da carência de uma digna educação.~No projeto global da nova
19 VI,71     |           evangelização, o setor da educação ocupa um lugar privilegiado.
20 VI,71     |         primário de decidir sobre a educação de seus filhos e, por esse
21 VI,71     |       possibilidade de escolher uma educação de acordo com suas próprias
22 VI,71     |               de garantir a todos a educação e de respeitar e defender
23 VI,71     | especialmente do direito dos pais à educação religiosa dos seus filhos.