Capítulo,  parágrafo, número

1 Intro,  0,6|           e verdadeiros centros de estudo, diálogo e cultura para
2  II,  3,63 |           não raro dolorosa, exige estudo e discernimento, à luz de
3  II,  3,71 |        para cada um dos membros um estudo assíduo do espírito do Instituto
4 III,  1,79 | Aplicando-se com estas atitudes ao estudo e à compreensão das culturas,
5 III,  3,98 |         cultural , de dedicação ao estudo como meio para a formação
6 III,  3,98 |         diminuição do empenho pelo estudo pode ter pesadas consequências
7 III,  3,98 |           Institutos, o empenho do estudo não se pode reduzir à formação
8 III,  4,101|            cultivam iniciativas de estudo e de acção concreta. Na
9 III,  4,102|         permanente, como também no estudo e na pesquisa,uma vez que,