negrito = Texto principal
Parte, Capítulo, Thema, Parágrafo, Número cinza = comentário
1 Pref, 0, 0, 0,6 | Terminado o paciente e complexo processo de sua elaboração, o Catecismo
2 I, I, 0, 14 | O processo da evangelização~
3 I, I, 0, 14,47 | esclareceu bem a dinâmica do processo evangelizador: testemunho
4 I, I, 0, 14,48 | conceber a evangelização como o processo através do qual a Igreja,
5 I, I, 0, 14,49 | 49. O processo evangelizador, (123) conseqüentemente,
6 I, I, 0, 18 | O processo da conversão permanente~
7 I, I, 0, 18,56 | Cristo, de fato, inicia um processo de conversão permanente,
8 I, I, 0, 18,56 | plenitude em Cristo.~No processo de fé e de conversão podem-se
9 I, I, 0, 18,56 | não é o ponto final no processo permanente de conversão.
10 I, I, 0, 18,57 | Palavra está a serviço deste processo de conversão plena. O primeiro
11 I,II | CAPÍTULO~A catequese no processo da evangelização~« O que
12 I,II, 0, 21,62 | ordinariamente, uma primeira etapa do processo catequético seja dedicada
13 I,II, 1, 1 | momento » essencial do processo de evangelização~
14 I,II, 1, 1,63 | tido em conta! — de todo o processo da evangelização ». (189)
15 I,II, 1, 3,67 | momento essencial » do processo evangelizador, a serviço
16 I,II, 2, 1,69 | complementares, a serviço do processo permanente de conversão.~
17 I,II, 2, 1,69 | naqueles que seguem Jesus. O processo permanente de conversão
18 I,II, 2, 1,69 | base. Para favorecer tal processo, é necessária uma comunidade
19 I,II, 3, 1,73 | presente o Evangelho no processo pessoal de assimilação,
20 I,II, 3, 1,73(222) | promover este diálogo no processo pessoal de iniciação sistemática
21 I,III, 1, 0,77 | as fases internas do processo catequético e a inspiração
22 I,III, 1, 1,78 | germinando e crescendo durante o processo catequético, é restituída (
23 I,III, 1, 3,82 | reconhece como Senhor, inicia um processo, ajudado pela catequese,
24 I,III, 1, 8,88 | da Igreja, experimenta um processo de amadurecimento. A catequese,
25 I,III, 1, 8,89 | que é acompanhamento do processo de conversão, é essencialmente
26 I,III, 1, 9,91 | Catecumenato batismal, como processo formativo e verdadeira escola
27 II, I, 0, 18,105 | não é outra coisa senão o processo de transmissão do Evangelho,
28 II, I, 0, 20,109 | herança de Cristo » (369) é um processo profundo e global e um caminho
29 II, I, 0, 20,109 | Deus deve participar deste processo, que « ...requer gradatividade,
30 II,II, 1, 5,126 | conteúdos, e de compreensão do processo catequético, e o Catecismo
31 II,II, 1, 7,129 | na pedagogia divina. No processo catecumenal, o catecúmeno,
32 II,II, 1, 7,129 | segundo as etapas daquele processo. Na catequese patrística,
33 II,II, 1, 7,130 | fundamentais, base tanto de todo o processo da catequese de iniciação
34 II,II, 2, 2,132 | documentos doutrinais de base no processo de catequização, a serem
35 III, 0, 3, 1,138 | aos destinatários e ao processo de inculturação.~No segundo
36 III, I, 0, 3,140 | redentor, no âmbito de um processo que continuava a « pedagogia
37 III, I, 0, 6,143 | interpessoal e faz próprio o processo de diálogo;~– faz-se pedagogia
38 III, I, 0, 6,143 | configura-se assim, como processo, itinerário ou caminho na
39 III,II, 0, 12,149 | método, mas sim exige um processo de transmissão adequado
40 III,II, 0, 13,150 | quando tiver sido realizado o processo indutivo. (66)~
41 III,II, 0, 13,151 | a compreensão da fé e o processo de racionalidade.~
42 III,II, 0, 15,155 | vida (redditio). (74)~Este processo favorece uma melhor participação
43 III,II, 0, 16,156 | em cada uma das fases do processo de catequese.~O carisma
44 III,II, 0, 17,157 | catequizados, no seu próprio processo formativo, é plenamente
45 IV, I, 0, 2,167 | culturais e religiosos. (98)~No processo de catequese, o destinatário
46 IV, I, 0, 5,170 | Isso determina um processo de adaptação que é tanto
47 IV,II, 1, 7,178 | No período da infância, o processo catequético será, por isso,
48 IV,II, 2, 1,181 | sacramento da Crisma, conclui o processo da iniciação cristã mas,
49 IV,IV, 0, 8,194 | fé, estimula-os a um real processo de conversão, aprofunda
50 IV,IV, 0, 12,200 | demais religiões. Neste processo, são indispensáveis comunidades
51 IV, V, 0, 16 | Processo metodológico~
52 IV, V, 0, 16,204 | Isso determina um processo dinâmico, feito de diversos
53 IV, V, 0, 17,205 | com muito cuidado se no processo catequético se tenham infiltrado
54 IV, V, 0, 18 | Responsáveis pelo processo de inculturação~
55 IV, V, 0, 18,206 | investigações eruditas ». (175) O processo de encarnação do Evangelho,
56 IV, V, 0, 19,207 | implicações culturais de tal processo: aquisição de novas motivações
57 IV, V, 0, 20,208 | este foi implantado.~No processo de inculturação do Evangelho,
58 IV, V, 0, 21,210 | instrumento considerado central no processo de inculturação é o Catecismo.
59 IV, V, 0, 23,212 | 212. O processo de inculturação operado
60 V, I, 0, 27,218 | entregar-se a Jesus Cristo, um processo formativo que permita conhecer,
61 V, I, 0, 28,219 | catequética, no âmbito do processo de evangelização. A tarefa
62 V, I, 0, 29,220 | cristã que, ao término do processo catequético, acolhe os catecúmenos
63 V,II, 0, 40,237 | pedagogia própria de um processo catequético. Seria muito
64 V,II, 0, 47,247 | que eles partici pem do processo catecumenal para jovens
65 V,II, 0, 48,248 | particularmente importante no processo formativo de um catequista.
66 V,III, 0, 52,254 | papel de cada um deles no processo de catequese.~
67 V,III, 0, 54,256 | catecúmenos durante todo o processo da iniciação, do pré-catecumenato
68 V,III, 0, 56,259 | protagonistas e sujeitos ativos do processo educativo ». (328)~
69 V,IV, 2, 2,274 | um dúplice serviço:~a) Um processo de iniciação cristã unitário
70 V,IV, 2, 2,274 | pastoral da educação.~b) Um processo de catequese para adultos,
71 V,IV, 2, 2,274 | hoje, a necessidade de um processo de catequese para anciãos,
72 V,IV, 2, 3,276 | catequese como momento do processo total da evangelização,
73 V,IV, 2, 3,277(373)| de evangelização como um processo estruturado em etapas foi
74 V,IV, 3, 1,279 | como é situada, de fato, no processo evangelizador; o equilíbrio
75 V,IV, 3, 1,280 | É sempre possível um processo de transformação que abra
76 V,IV, 3, 2,282 | autoridade, devem seguir o mesmo processo de elaboração e de aprovação
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