negrito = Texto principal
Parte, Capítulo, Thema, Parágrafo, Número cinza = comentário
1 Pref, 0, 0, 0,13 | evangelização, nos conduza ao conhecimento pleno de Jesus Cristo, Mestre
2 I, I, 0, 10,38 | que os homens cheguem ao conhecimento do seu plano salvífico através
3 I, I, 0, 12,42 | homens se salvem e cheguem ao conhecimento da verdade » (1 Tm 2,4).
4 I, I, 0, 18,56(156) | fazer crescer, no plano do conhecimento e na vida, o germe de fé
5 I, I, 0, 18,56 | A catequese os inicia no conhecimento da fé e no aprendizado da
6 I,II, 1, 3,67 | Trata-se, de fato, de educar ao conhecimento e à vida de fé, de tal maneira
7 I,II, 3, 2,74 | característica mais ecumênica e de conhecimento inter-religioso comum.~Em
8 I,II, 3, 2,74 | cultural, orientado para o conhecimento das religiões, apresentando,
9 I,III, 1, 5,85 | catequese são:~– Favorecer o conhecimento da fé~Aquele que encontrou
10 I,III, 1, 5,85 | Pai, que Ele revelou. O conhecimento da fé (fides quae) é exigência
11 I,III, 1, 5,85 | discípulos de Jesus Cristo no conhecimento da Tradição e da Escritura,
12 I,III, 1, 5,85 | O aprofundamento no conhecimento da fé ilumina cristãmente
13 I,III, 1, 5,85 | catequese, além de favorecer o conhecimento do significado da liturgia
14 I,III, 1, 6,86 | Favorecerá, além disso, « um bom conhecimento das outras confissões », (266)
15 I,III, 1, 7,87 | todas as suas dimensões: o conhecimento da fé, a vida litúrgica,
16 I,III, 1, 7,87 | Uma tarefa chama outra: o conhecimento da fé torna idôneos à missão;
17 I,III, 1, 7,87 | aspecto de « compromisso ». O conhecimento da fé, a vida litúrgica
18 I,III, 1, 7,87 | postiço ou de isolado. O conhecimento da fé é significativo, ilumina
19 II, I, 0, 19,108 | catequese mostrará, assim, o conhecimento típico da fé, « que é conhecimento
20 II, I, 0, 19,108 | conhecimento típico da fé, « que é conhecimento através dos sinais ». (364)~
21 II,II, 1, 7,129(441)| idolatria e desejas chegar ao conhecimento da lei divina, então tem
22 II,II, 1, 7,130 | forma simples, tenham um conhecimento orgânico da fé.~– A educação
23 III,II, 0, 13,150 | espírito humano, de chegar ao conhecimento das coisas inteligíveis
24 III,II, 0, 13,150 | conforme às características do conhecimento da fé, que é conhecimento
25 III,II, 0, 13,150 | conhecimento da fé, que é conhecimento através dos sinais.~O método
26 III,II, 0, 20,161 | catequese, um sério empenho de conhecimento, de competência e de qualificado
27 IV,IV, 0, 11,199 | necessário encorajar um recíproco conhecimento em todos os níveis ». (162)
28 IV, V, 0, 19,207 | linguagem bíblica e sacramental, conhecimento da importância histórica
29 V, I, 0, 34,231 | do catequista. « É deste conhecimento amoroso de Cristo que jorra
30 V,II, 0, 43,240 | bíblico-teológica lhe fornecerá um conhecimento orgânico da mensagem cristã
31 V,II, 0, 44,242 | O catequista adquire o conhecimento do homem e da realidade
32 V,II, 0, 44,242 | ciências sociais procuram o conhecimento do contexto sociocultural
33 V,II, 0, 45,243(284)| homens, de pari passu com o conhecimento científico e com o contínuo
34 V,II, 0, 49,249 | formação: a mensagem cristã, o conhecimento do homem e do contexto sociocultural
35 V,IV, 3, 3,283 | verdadeiramente, provocar um maior conhecimento dos mistérios de Cristo
|