negrito = Texto principal
   Parte,  Capítulo, Thema, Parágrafo, Número                 cinza = comentário

 1 Expo, 0, 0,  4,18     |          sobretudo, os culturais e religiosos. O que ela busca é o progresso
 2 Expo, 0, 0,  6,22     |       seitas e de novos movimentos religiosos e o redespertar do « fundamentalismo »(38)
 3 Expo, 0, 1,  1,25     |          às vezes, com sentimentos religiosos muito sinceros e com uma «
 4 Expo, 0, 1,  3,29     |       grande número de sacerdotes, religiosos e leigos que se consagram
 5  II, I, 0, 12,95      |  manifesta-se nos genuínos valores religiosos e morais que, como sementes
 6  II, I, 0, 21,113     |          verdadeiramente humanos e religiosos, para além de qualquer fechamento
 7  IV, I, 0,  2,167     | psicológicos, sociais, culturais e religiosos. (98)~No processo de catequese,
 8  IV,IV, 0, 13         |     relação aos « novos movimentos religiosos » ~(165)~
 9  IV,IV, 0, 13,200(165)|         seitas ou novos movimentos religiosos: desafio pastoral: « L'Osservatore
10  IV,IV, 0, 13,201     |      atualmente « novos movimentos religiosos », também denominados de
11  IV,IV, 0, 13,201(166)|         seitas ou novos movimentos religiosos: desafio pastoral », cit.,
12   V, 0, 0, 26,216     |       presbíteros, os diáconos, os religiosos e os fiéis leigos atuam
13   V, I, 0, 28,219     |       pelos presbíteros, diáconos, religiosos e leigos, em comunhão com
14   V, I, 0, 28,219     |           Ainda que os sacerdotes, religiosos e leigos realizem em comum
15   V, I, 0, 32,227     |        tempo, os valores humanos e religiosos. Tal ação educativa, ao
16   V, I, 0, 33         |                                 Os Religiosos na catequese~
17   V, I, 0, 33,228     |         catequese, fornecida pelos religiosos, religiosas e pelos membros
18   V, I, 0, 33,228     |                   O testemunho dos religiosos, unido ao testemunho dos
19   V, I, 0, 33,229     |      fundadores faz com que muitos religiosos e religiosas colaborem hoje
20   V, I, 0, 33,229     |          No curso da história « os Religiosos e as Religiosas têm estado
21   V, I, 0, 33,229     |           ficam à margem quando os religiosos assumem a tarefa catequética.
22   V, I, 0, 34,231     |          exista um certo número de religiosos e de leigos estável e generosamente
23   V,II, 0, 40,237     |            formação recebida pelos religiosos e sacerdotes. Aliás, será
24   V,II, 0, 47,246(291)|                 Os sacerdotes e os religiosos devem ajudar os fiéis leigos
25   V,II, 0, 51,251     |          aceder também sacerdotes, religiosos e leigos, é de vital importância
26   V,IV, 1,  1,267     |    ordinariamente, por sacerdotes, religiosos e leigos.~A catequese é