Parte,  Capítulo, Thema, Parágrafo, Número

 1 Pref, 0, 0,  0,10|             diferentes situações de idade ou de contexto cultural,
 2   I, I, 0, 19,58 |          que lhes permitam aceder à idade adulta com uma fé madura
 3  II,II, 2,  3,133|       psicologia e à mentalidade da idade do destinatário concreto
 4 III,II, 0, 11,148|          variedade é exigida pela « idade e pelo desenvolvimento intelectual
 5  IV, 0, 1,  1,165|     catequese se articula segundo a idade. Estar atentos, ao invés,
 6  IV,II, 0,  6,171|       pedagógicas, relativos a cada idade.~Tratar-se-á também de integrar
 7  IV,II, 1,  6,177|                   177. Esta fase de idade, tradicionalmente dividida
 8  IV,II, 1,  6,177|             em primeira infância ou idade pré-escolar e adolescência,
 9  IV,II, 1,  6,177|            do início da vida. Nesta idade, « ...nascem preciosas possibilidades
10  IV,II, 2,  1,181|            catequese distinguir, na idade juvenil, a puberdade, a
11  IV,II, 2,  1,181|            a eles, se pode falar de idade negada.~Tantíssimas vezes,
12  IV,II, 2,  3,185|             catecumenato juvenil em idade escolar, catequese da iniciação
13  IV,II, 2,  3,185| sensibilidade e aos problemas desta idade, que são de ordem teológica,
14  IV,II, 3,  1    |                          A terceira idade, dom de Deus à Igreja~
15  IV,II, 3,  2,187|         ancião pode ter alcançado a idade em que se encontra, com
16   V, I, 0, 35,232|              as pessoas da terceira idade, (254) que necessitam de
17   V,IV, 2,  2,275|         adolescência) e da terceira idade. (368)~O fato de oferecer
18   V,IV, 2,  2,275|          outro. Se um jovem chega à idade adulta com uma fé bem fundada,
19   V,IV, 2,  2,275|       aqueles que chegam à terceira idade com uma fé bem radicada.~
20   V,IV, 3,  3,283|        consideração a psicologia da idade e o contexto sociocultural