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Tarefas de
uma catequese para a inculturação da fé
(172)
203. Formam um conjunto
orgânico e são, a seguir, sinteticamente enumeradas:
– conhecer em
profundidade a cultura das pessoas e o grau de penetração nas
suas vidas;
– reconhecer a
presença da dimensão cultural no próprio Evangelho,
afirmando que este não nasce de um húmus cultural humano
e, por outro lado, reconhecendo como o Evangelho não possa ser isolado
das culturas nas quais se inseriu a princípio, e nas quais se tem
expresso no curso dos séculos;
– anunciar a
profunda transformação, a conversão que o Evangelho,
enquanto força « transformadora e regeneradora », (173) opera
nas culturas;
– testemunhar a
transcendência e não exaustão do Evangelho na cultura e, ao
mesmo tempo, distinguir os germes evangélicos que podem estar presentes
nesta;
– promover uma
nova expressão do Evangelho segundo a cultura evangelizada, visando
obter uma linguagem da fé que seja patrimônio comum entre os
fiéis e, portanto, fator fundamental de comunhão;
– manter
íntegros os conteúdos da fé da Igreja e procurar que a
explicação e o esclarecimento das fórmulas doutrinais da
Tradição sejam propostas tendo-se em conta a
situação cultural e histórica dos destinatários,
evitando sempre mutilações e falsificações dos
conteúdos.
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