Parte,Capítulo,Parágrafo
1 I, 0,4 | clareza sobre o objetivo do Centro, a determinação da responsabilidade
2 I, 1,9 | sua finalidade de ser um « Centro de estudo » a serviço da
3 I, 2,10 | os próprios membros a um Centro inter-Institutos de formação,
4 I, 2,10 | comunidade formadora e o Centro inter-Institutos. (37) A
5 I, 2,10 | de referência que nenhum Centro pode substituir. Ela constitui
6 I, 2,10 | formadora enquanto frequentam um Centro inter-Institutos, é dever
7 I, 2,11 | Para a ereção da sede de um Centro inter-Instituto de formação,
8 I, 2,11 | responsabilidade última do Centro. No espírito de « Mutuae
9 I, 2,11 | Bispos sobre a atividade do Centro e ter com eles um diálogo
10 I, 2,11 | riqueza e promoção do próprio Centro. (46) O Santo Padre recorda
11 II, 0,12 | atividades desenvolvidas no Centro.~A organização dos programas
12 II, 2,16 | os cursos oferecidos pelo Centro e o processo de iniciação
13 II, 2,16 | a equipe responsável do Centro – escutando também o parecer
14 III, 0,19| conteúdos do programa, o Centro de estudos que cuida da
15 III, 1,21| responsabilidade. Requer-se que cada Centro tenha um estatuto próprio,
16 III, 1,21| função, é necessário que o Centro seja diretamente gestido
17 III, 2,22| à ereção canônica de um Centro inter-Instituto de Estudos
18 III, 2,22| que se refere à ereção do Centro, quanto aos respectivos
19 III, 2,22| tem a responsabilidade do Centro.~Compete a essa autoridade
20 III, 2,22| ministra e sobre o andamento do Centro, os Superiores Maiores que
21 III, 2,22| consulta sobre o andamento do Centro. Onde a incidência eclesial
22 III, 2,22| incidência eclesial e pastoral do Centro o requer, é recomendada,
23 III, 2,22| Admissão. Para a admissão ao Centro de Estudos filosófico-teológicos
24 III, 2,22| acordo com os Estatutos do Centro, assume os direitos e os
25 III, 2,22| Comunidade de formação e Centro de Estudos filosófico-teológicos.
26 III, 2,22| contato periódico com o Centro de Estudos e interessar-se-ão
27 III, 2,22| comunidade formativa e o Centro de Estudos se sentirão estimulados
28 III, 2,22| Religioso que envia alunos ao Centro, se empenhe a contribuir
29 III, 2,22| animação da vida do próprio Centro.~g) Iniciativas próprias.
30 IV, 4,26 | Pai ». (118) e tem em seu centro o Mistério Pascal. A preparação
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