Parte,Capítulo,Parágrafo

 1 Intro, 0,3|          transmitir o patrimônio espiritual dos Instituto. Porém, sentem
 2  I, 0,5   |          e de autêntica formação espiritual e apostólica, aberta às
 3  I, 1,7   | desenvolver o próprio patrimônio espiritual e apostólico. É encargo
 4  I, 1,9   |        risco de uma uniformidade espiritual e pastoral, inadequada à
 5 II, 2,14  |    escolha vocacional, o empenho espiritual e a necessária idoneidade.
 6 II, 2,16  |      Sagrada Escritura, teologia espiritual, teologia moral, eclesiologia,
 7 II, 3,17  |       aprofundamento da formação espiritual, doutrinal e pastoral, com
 8 II, 4,18  |         dêem novo impulso à vida espiritual, à atualização teológico-pastoral
 9 III, 2,22 |         alimento da própria vida espiritual e saibam anunciá-la e defendê-la
10 III, 2,22 |      formação humana, doutrinal, espiritual e pastoral. Manterão um
11 IV, 1,23  |          capacidade pedagógica e espiritual de acompanhar e guiar os
12 IV, 1,23  |               À luz da sabedoria espiritual unirão os instrumentos humanos,
13 IV, 2,24  |          teológica e pedagógica, espiritual e nas ciências humanas,
14 IV, 2,24  |         se referem ao patrimônio espiritual do Fundador ou da Fundadora.~
15 IV, 4,26  |          a preparação doutrinal, espiritual, canônica e pedagógico-pastoral.
16 IV, 4,26  |         capacidade de orientação espiritual e de acompanhamento pedagógico
17 IV, 4,26  |       experiência de crescimento espiritual e concorram para sua formação