Parte,Capítulo,Parágrafo

 1 Intro, 0,3|       deste modo as orientações fundamentais do Concílio Vaticano II
 2 Intro, 0,3|        que coloca interrogações fundamentais com relação à fé e à vida
 3  I        |                   I. PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS~E DIRETIVAS PRÁTICAS~
 4  I, 0,4   |     evidência algumas condições fundamentais para a eficácia formativa
 5  I, 1     |                      Princípios fundamentais~
 6  I, 1,7   |  fazendo dela um dos princípios fundamentais de sua renovação, (26) porque
 7  I, 2     |         práticas~Dos princípios fundamentais enunciados, derivam algumas
 8 II, 1,13  |         e solidez, os conteúdos fundamentais da formação humana e cristã
 9 II, 2,16  |         programa ofereça cursos fundamentais sobre diferentes temas,
10 II, 2,16  |      Deve compreender elementos fundamentais de Sagrada Escritura, teologia
11 II, 2,16  | liturgia, como também conceitos fundamentais de antropologia e psicologia
12 II, 3,17  |   temporários, indica as linhas fundamentais e oferece oportunas indicações
13 III, 0,19 |    falou-se de alguns critérios fundamentais que se referem às iniciativas
14 III, 2,22 |                   22. As normas fundamentais que regulam os Centros inter-Institutos