Parte,Capítulo,Parágrafo

 1  I, 1,9      |     verdade; entre a teologia e as ciências humanas; entre a procura
 2  I, 2,11(43) |           chamados « Institutos de ciências religiosas » oue de « formação
 3 II, 3,17     | espiritualidade, de ascética e das ciências humanas, que contribuirão
 4 III          |                 III. INSTITUTOS DE CIÊNCIAS RELIGIOSAS~E DE FORMAÇÃO
 5 III, 0,19    |            trata dos Institutos de Ciências Religiosas e dos Institutos
 6 III, 1       |                   Os Institutos de Ciências Religiosas~
 7 III, 1,20    |               20. Os Institutos de Ciências Religiosas surgiram para
 8 III, 1,20    |           valores evangélicos, nas ciências humanas (pedagogia – psicologia –
 9 III, 1,20    |          psicologia – sociologia – ciências da comunicação social),
10 III, 1,21    |       encorajados os Institutos de Ciências Religiosas, destinados à
11 III, 1,21(80)|        distinguir os institutos de Ciências Religiosas – dos quais se
12 III, 1,21(80)|           Institutos Superiores de Ciências Religiosas que são erigidos
13 III, 1,21(80)|           Institutos Superiores de Ciências Religiosas, Seminarium, (
14 IV, 2,24     |       pedagógica, espiritual e nas ciências humanas, como também uma