Parte,Capítulo,Parágrafo

1 Intro, 0,2|         Vida Apostólica, tendo em conta o caráter que lhes é próprio.(6)~
2  I, 1,7   |     eclesial. « De fato, tendo em conta que a formação inicial e
3  I, 2,11  |   diretivas que seguem, tenham em conta tais diferenças.~Para a
4  I, 2,11  |           professores ter-se-á em conta a sã doutrina, a competência
5 II, 3,17  |   inter-Institutos devem levar em conta as características e as
6 III, 2,22 |          estudos deverão levar em conta o plano de formação sacerdotal
7 III, 2,22 |      Igreja » (99). Levem isso em conta os Superiores Maiores na
8 III, 2,22 |           nos estatutos, tendo em conta as normas canônicas e as
9 IV, 4,26  | consagração-missão, deve levar em conta também adequadamente as