Parte,Capítulo,Parágrafo

 1 Intro, 0,1   |               a Congregação para os Institutos de Vida Consagrada e as
 2 Intro, 0,1   |            formação dos membros dos Institutos Religiosos nas atuais circunstâncias
 3 Intro, 0,1(3)|             Cf. Congregação para os Institutos de Vida Consagrada e as
 4 Intro, 0,2   |              a colaboração entre os Institutos Religiosos de Vida Apostólica (4)
 5 Intro, 0,2   |            no documento, se diz dos Institutos Religiosos se aplica igualmente
 6 Intro, 0,3   |              A colaboração entre os Institutos, no campo formativo, surgiu
 7 Intro, 0,3   |          realidade forçou numerosos institutos a unir as forças, conscientes
 8 Intro, 0,3   |            formativo, estimulou aos Institutos a criação de tais centros.
 9 Intro, 0,3   |            sempre mais numerosos os Institutos que desejam oferecer aos
10 Intro, 0,3   |          comunidades formativas, os institutos continuam a tarefa de transmitir
11 Intro, 0,3(7)|         formas de colaboração entre institutos religiosos a serviço da
12 Intro, 0,3   |              renovação e missão dos Institutos Religiosos.(11) Ressalta,
13 Intro, 0,3   |       primário para a renovação dos Institutos e para uma maior assimilação
14 Intro, 0,3   |           cumprimento da missão dos Institutos, em um mundo que coloca
15  I, 0,4      |  iniciativas, a Congregação para os Institutos de Vida Consagrada e as
16  I, 0,5      |             todos e a liberdade dos Institutos de valer-se deles ou não;
17  I, 0,5      |      responsáveis pela formação dos Institutos; a avaliação da formação
18  I, 1,7      |    enquadrar a colaboração entre os Institutos no conjunto do processo
19  I, 1,7      |            reconhecida aos próprios Institutos uma justa autonomia de vida,
20  I, 1,7      |         consciência carismática dos Institutos, fazendo dela um dos princípios
21  I, 1,8      |       solidariedade entre os vários Institutos, sobretudo entre aqueles
22  I, 1,8      |           tarefas comuns a todos os Institutos.~A formação tem uma profunda
23  I, 1,8      |             mandato missionário dos Institutos. Essa se baseia sobre a
24  I, 1,8      |        sobretudo quando os próprios Institutos não possuem os meios suficientes
25  I, 2        |          diretivas práticas para os Institutos Religiosos e para os Centros
26  I, 2,10     |                              10. Os Institutos Religiosos~a) Os Capítulos
27  I, 2,10     |      Superioras Maiores~Compete aos Institutos, através dos Capítulos e
28  I, 2,11(43) |           documento, são chamados « Institutos de ciências religiosas »
29 II, 1,13     |             candidatos dos diversos Institutos programas que enfrentem,
30 II, 2,16     |           temas, de tal modo que os Institutos possam escolher aqueles
31 II, 2,16     |            oferecida pelos próprios Institutos. O programa deve ser bem
32 II, 2,16     |        conhecimento dos respectivos Institutos religiosos, dos Fundadores
33 II, 3,17     |        especialmente em relação aos Institutos que não podem atender de
34 II, 3,17     |   carismática com o que os diversos Institutos participam na missão da
35 II, 4,18     |            permanente, seja para os Institutos de Vida Apostólica como
36 III          |                                III. INSTITUTOS DE CIÊNCIAS RELIGIOSAS~E
37 III, 0,19    |           por sua vez, se trata dos Institutos de Ciências Religiosas e
38 III, 0,19    |           Ciências Religiosas e dos Institutos de Filosofia e de Teologia
39 III, 1       |                                  Os Institutos de Ciências Religiosas~
40 III, 1,20    |                              20. Os Institutos de Ciências Religiosas surgiram
41 III, 1,20    |         acordo com a finalidade dos Institutos. (78)~Será necessário oferecer
42 III, 1,20    |           da missão dos respectivos Institutos.~
43 III, 1,21    |        fundação e a condução desses Institutos depende das Conferências
44 III, 1,21    |       compete à Congregação para os Institutos de Vida Consagrada e as
45 III, 1,21    |                  São encorajados os Institutos de Ciências Religiosas,
46 III, 1,21(80)|            necessário distinguir os institutos de Ciências Religiosas –
47 III, 1,21(80)|            presente documento – dos Institutos Superiores de Ciências Religiosas
48 III, 1,21(80)|    Teológica. Cf.Normativas para os Institutos Superiores de Ciências Religiosas,
49 III, 1,21    |         reconhecimento civil desses Institutos é de grande utilidade, mas
50 III, 2       |                                  Os Institutos de formação teológica e
51 III, 2,22    |              da Congregação para os Institutos de Vida Consagrada e as
52 III, 2,22    |         propósito, recomenda-se aos Institutos de filosofia e de teologia
53 III, 2,22    |     prescritos pela Igreja.~Onde os Institutos para a formação dos religiosos
54 III, 2,22    |    estudantes, religiosos de outros Institutos (103). Esses centros seguem
55 IV, 3,25     |         organizados por um grupo de Institutos, ou então, são iniciativas
56 IV, 3,25     | intensificar a colaboração entre os Institutos colocando à disposição uns
57 IV, 3,25     |         recíproco, em benefício dos Institutos, da Igreja e de sua missão
58 IV, 4,26     |          comunidade e da missão dos Institutos (112) e ofereça os meios
59 IV, 4,26     |             fiéis. « Deste modo, os Institutos são convidados a repropor
60 Conclu, 0,27 |                O Dicastério para os Institutos de Vida Consagrada e as
61 Conclu, 0,27 |           anos.~A colaboração entre Institutos, que promove a partilha
62 Conclu, 0,27 |    documento da Congregação para os Institutos de Vida Consagrada e as