Parte,Capítulo,Parágrafo
1 Intro,4 | educadores vocacionais, enquanto vós, formadores, não sois
2 I,11,a | pastorais não produzem vocações, enquanto outras produzem? ». (6)~
3 I,11,b | subjetividade se torna subjetivismo, enquanto a liberdade degenera em
4 I,13,a | mundo várias vocações que, enquanto num plano teológico exprimem
5 I,13,b | caso, a cultura vocacional, enquanto complexo de valores, deve
6 II,16,b | diante do dom da vida. (30)~Enquanto é fácil perceber o sentido
7 II,17,a | enviado », para tornar Deus, enquanto Pai, próximo dos homens,
8 III,25 | motiva a pastoral vocacional enquanto tal?~A resposta é importante
9 III,26,d | verdade o supõe e o solicita, enquanto que todos juntos conduzem
10 III,26,g | também é o ponto de chegada. Enquanto tal, a pastoral vocacional
11 III,29,a | da comunidade paroquial; enquanto são justamente « os Conselhos
12 III,29,d | caracteriza a pastoral vocacional. Enquanto no passado também as vocações
13 III,29,e | lugares ainda se observa que, enquanto os Centros nacionais parecem
14 IV,33 | o semeador a semear. E, enquanto semeava, parte da semente
15 IV,34 | aquilo que havia acontecido. Enquanto discorriam e discutiam,
16 IV,34,a | solitário, e inútil a conversa, enquanto que a busca tende a perpetuar-se,
17 IV,34,b | e não se dá por vencido enquanto não acha, e se faz encontrar
18 IV,36 | formador vocacional é tal, enquanto mediador desta ação divina,
19 Conclu,38 | nossas responsabilidades, enquanto crentes e chamados a difundir
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