Parte,Capítulo,Parágrafo

 1  I,11,b    |        desejo de liberdade. São duas instâncias dignas de atenção
 2 II,18,e    |    comunidade. Empenhando-se em duas direções, para dar concretude
 3 II,19      |          Na relação entre essas duas histórias, entre o seu pequeno
 4 II,19,c    |     Vocação e missão constituem duas faces do mesmo prisma. Definem
 5 II,23      |       perfeito, de forma que as duas liberdades possam interagir,
 6 III,26,f   |        autêntica — de compor as duas polaridades do sujeito e
 7 III,29,d   |         das nossas comunidades, duas atenções devem estar sabiamente
 8 III,29,e   |      assumam com todo o coração duas questões: a promoção de
 9 IV,33,a    |                              a) Duas liberdades em diálogo~A
10 IV,33,d    |       bem precisas, para que as duas liberdades entrem no mistério
11 IV,37,b    |     demonstre poder adquirir as duas certezas que tornam a pessoa
12 IV,37 (111)| ministério ordenado, segundo as duas vias das Igrejas católicas
13 Conclu,38  |   contribui para orientá-la. Em duas direções.~A primeira é um