Capítulo, §

 1   1   |    separados entre si, devendo o salesiano inserir-se no contexto juvenil
 2   2   |    relação a uma certa imagem de salesiano e de comunidade sempre disponíveis,
 3   2   |  constitucional sobre o espírito salesiano, que caracteriza o tipo
 4   2   |        princípio que não cabe ao salesiano uma atividade ordenada de
 5   2   |        farão de ti um verdadeiro salesiano", escrevia Dom Bosco a um
 6   2   |  Pontifícia ao Pontifício Ateneu Salesiano , quase a repetir no mais
 7   3, 4|        mais convicta do espírito salesiano, o conhecimento reflexo
 8   4   |          de governo o equilíbrio salesiano entre o "por vós estudo"
 9   5   |    potenciação da "qualidade" do salesiano, da comunidade e da missão.
10   7, 1|         intenção. Ela fala de um salesiano que procura "responder às
11   7, 3|  fundação do Instituto Histórico Salesiano. É a manifestação da sua
12   7, 4|   formação inicial~A formação do salesiano não se limita aos estudos
13   7, 4|       recentes da Igreja.~Para o salesiano - e isso vale não só para
14   8, 1|          o diálogo entre carisma salesiano e instâncias culturais,
15   8, 1|      âmbito cultural, eclesial e salesiano, em respeito à natureza,
16   8, 1|          qualificação do pessoal salesiano. Oferecem-se nela competência
17   8, 2|        lugar, do núcleo animador salesiano. O que comporta a preparação
18   8, 2|         e a dedicação do pessoal salesiano, a intensa colaboração com
19   8, 3| evangélica, comunicam o espírito salesiano: estudantados, equipes editoriais,