Capítulo, §

 1   2   |   lugares de educação e cultura segundo os próprios carismas. A
 2   2   |   formas e expressões diversas, segundo as aptidões e dons pessoais,
 3   3, 4|    aprender a fazê-lo funcionar segundo o que foi enunciado ou quem
 4   4   |   concluído o Concílio Vaticano Segundo, estava-se nos inícios da
 5   6   |      garantir condições, operar segundo um programa que coloque
 6   7, 1|        se forme um certo hábito segundo o qual trabalho e reflexão
 7   7, 3|    oferecida a todos os irmãos, segundo um programa plurianual.
 8   7, 3|       parecem ser mais urgentes segundo o próprio contexto, o estado
 9   7, 3| particulares da Inspetoria, mas segundo o critério do desenvolvimento
10   7, 3|    comunicar a própria história segundo critérios, que poderão ser
11   7, 4|       de crescimento dos jovens segundo as diferenças com que se
12   8, 2|         articulados e definidos segundo as exigências da instituição