Parte, §
1 2,17| comunidade e todos os membros do Instituto são chamados a encarregar-se
2 2,18| a entrar num determinado Instituto. A formação, por isso, deverá
3 2,18| espiritual e apostólica do Instituto e conservará sempre a característica
4 2,18| ao projeto apostólico do Instituto. Faz-se necessário um diálogo
5 2,18| indivíduo, seja a do mesmo Instituto. Num tempo de profundas
6 2,18| espiritual e apostólica do Instituto.~A interculturalidade, a
7 2,19| diálogo entre os membros do Instituto, entre membros de Institutos
8 3,20| consagrada, de tal modo que cada Instituto e cada comunidade se apresentem
9 3,22| dificuldade, pessoal e do Instituto. As pessoas consagradas
10 3,22| criativas, capazes de renovar o Instituto e de abrir novos caminhos
11 3,24| Espírito, e ajuda os membros do Instituto a viver concretamente de
12 3,26| espiritualidade do indivíduo e do Instituto».82~Para que ela produza
13 3,27| como o envelhecimento do Instituto, a inadequação estrutural
14 3,29| comunidades de um mesmo Instituto. As comunidades multiculturais
15 3,30| religiosa ou do próprio Instituto. Abrindo-se à comunhão com
16 3,31| gerenciamento das obras do Instituto, mas sobretudo na aspiração
17 3,31| espiritualidade e da missão do Instituto. Postula-se, portanto, uma
18 4,39| acumulado no tempo pelo próprio Instituto, os consagrados e as consagradas
19 4,41| preconceitos.131 Nenhum Instituto de vida consagrada pode
20 4,46| espiritualidade do próprio Instituto.144 Reconheçam-se, portanto,
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