Parte,Capítulo,Thema,Parágrafo,Número

 1   I, 0, 0,  0,6     |       regem, segundo a perspectiva cristã, a vida comum dos homens.
 2   I, 0, 0,  0,8     | comunicação, encontra segundo a fé cristã, seu fundamento e figura
 3   I, 0, 0,  0,9     |        estes abusos, a consciência cristã não pode deixar de sentir
 4 III, 1, 0,  c,109   |         seu contributo na educação cristã que se refere a este campo,
 5 III, 1, 0,  c,111   |          uma boa educação humana e cristã, bem como para um são discernimento
 6 III, 2, 2,  0,126   |           Assim, toda a comunidade cristã se reúne e cada um é convidado
 7 III, 2, 2,  0,127   |           dar a todos uma formação cristã. Convocando peritos em educação
 8 III, 2, 2,  0,128   |         qualquer tipo de instrução cristã.~
 9 III, 2, 2,  0,129   |         para apresentar a mensagem cristã, dum modo mais interessante
10 III, 3, 1,  0,138   |          mundo com uma mentalidade cristã. Não queremos com isto suprimir
11 III, 3, 2,  0,144   |     empenho pela promoção humana e cristã não pode esquecer estes
12 III, 3, 3,  0,148   |         Contribuem para a educação cristã e para o empenho da Igreja
13 III, 3, 3,  0,155   |      estrangeiras. A solidariedade cristã impõe, a este respeito,
14 III, 4, 0,  0,159   |         que levantam à consciência cristã, todos estes factores exigem,
15 Conclu, 0, 0,  0,179|            pormenores. A concepção cristã da vida apoia-se em principios