Parte,Capítulo,Thema,Parágrafo,Número

 1   I, 0, 0,  0,17 |   lado, o mérito e validade moral de uma comunicação não depende
 2  II, 1, 0,  0,22 |    verificou uma decadência moral, que preocupa todos os homens
 3  II, 1, 4,  0,55 |  letras mas também no campo moral e religioso. "É um facto
 4  II, 1, 4,  0,57 | contribuir para o progresso moral; pois, se é certo que são
 5  II, 1, 4,  0,58 |    vezes problemas de ordem moral, quando os espectadores
 6  II, 2, 2,  a,77 |   alto nível profissional e moral e para estimulo os mesmos
 7  II, 2, 2,  a,78 |  espécie de carta ou código moral, que regule todo o processo
 8  II, 2, 3,  a,88 |    seu espírito ou critério moral. No caso de crianças e adolescentes,
 9 III, 1, 0,  c,103|    direito de receber apoio moral da parte da Igreja, como
10 III, 1, 0,  c,107|    e, dum modo especial, na moral, pastoral e catequética.