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Pontifício Conselho para as Comunicações Sociais
Communio et progressio

IntraText - Concordâncias

(Hapax Legomena)


025-compo | compr-exmo | exort-outro | outub-torna | torno-zelo

                                                                   negrito = Texto principal
     Parte,Capítulo,Thema,Parágrafo,Número                         cinza = comentário
503 II, 1, 2, b,46 | diversidade de partidos, compreendem bem a importância que tem 504 II, 1, 4, 0,57 | vida humana "não pode ser compreendida, sobretudo nos seus conflitos 505 III, 2, 1, b,123 | mas usando uma linguagem compreensível ao mundo e partindo da problemática 506 II, 1, 2, a,38 | ser dada rápida, íntegra e compreensivelmente. Para esse fim procuram 507 III, 2, 1, 0,116 | católicos pode e deve, portanto, comprometer-se, numa investigação livre, 508 III, 3, 1, 0,139 | sem que a direcção se veja comprometida. ~~ 509 I, 0, 0, 0,11 | Deus, com coragem e sem compromissos; e no entanto adaptava-se 510 II, 2, 1, a,67 | novos tipos de cultura e comunicá-la aos da sua geração. A experiência 511 II, 1, 2, b,45 | tendência da sua natureza, comunicam entre si opiniões ou conhecimentos, 512 I, 0, 0, 0,11 | sua mensagem; mensagem que comunicava com a palavra e com a vida. 513 I, 0, 0, 0,10 | tempos, Ele mesmo se nos comunicou directamente, (9) e "o Verbo 514 I, 0, 0, 0,11 | união dos homens entre si; Comunicou-nos, em seguida, o seu Espírito 515 II, 1, 5, 0,61 | maneira irresponsável, que as comunidades, que se esforçam por sair 516 I, 0, 0, 0,8 | consciência mais profunda da vida comunitária. E assim cada homem, unido 517 II, 1, 3, 0,48 | métodos de desenvolvimento comunitário. Na medida do possível, 518 III, 3, 2, 0,144 | delas pode mais fàcilmente conceber ideias concretas. Todo o 519 II, 2, 3, b,93 | cooperação não deve ser concebida como uma esmola, mas sim 520 Conclu, 0, 0, 0,179 | descer a muitos pormenores. A concepção cristã da vida apoia-se 521 III, 3, 4, 0,158 | produzem novas e ousadas concepções sobre o homem e sua situação 522 III, 4, 0, 0,168 | a colecta que o Decreto Conciliar manda fazer neste dia. (21)~ 523 III, 0, 3, c,100 | uma visão coerente, que concilie os princípios da com 524 Conclu, 0, 0, 0,180 | suas possibilidades, pôr as conclusões deste estudo ao serviço 525 III, 2, 1, 0,116 | pelo contrário, favorece a concórdia e o encontro das diversas 526 III, 1, 0, c,108 | frutuosa e a ela possam concorrer os melhores candidatos, 527 II, 1, 0, 0,22 | que parte desempenharam concretamente neste processo? Há divergência 528 III, 3, 2, 0,144 | fàcilmente conceber ideias concretas. Todo o empenho pela promoção 529 II, 2, 3, a,85 | acção não consiste apenas em condenar ou proibir, embora seja 530 I, 0, 0, 0,13 | a qual, por sua vez, é condicionada por factores psicológicos, 531 II, 1, 0, 0,19 | a compreensão mútua, que conduz ao progresso de todos.~ 532 III, 4, 0, 0,170 | em que existe uma única Conferência episcopal para vários países, 533 III, 1, 0, c,101 | esperar da sua acção. A Igreja confia que a sua acção espiritual 534 II, 2, 3, a,83 | desempenhar a missão que Ihe foi confiada; mas sobretudo todos devem 535 II, 2, 1, a,69 | modo conveniente; mas devem confiar neles, pois lembrem-se que 536 III, 2, 2, 0,126 | programas religiosos tem que se configurar com as características próprias 537 Conclu, 0, 0, 0,178 | Salvação até aos últimos confins do mundo.~ 538 III, 0, 3, c,100 | desempenha a tarefa que Deus lhe confiou: a solicitude pastoral universal, 539 II, 1, 4, 0,57 | ordem a um esclarecimento e confirmação de princípios honestos de 540 II, 1, 4, 0,57 | se exigem mútuamente e se confirmam.~ 541 Conclu, 0, 0, 0,183 | Paulo VI dignou-se aprovar e confirmar com a sua autoridade esta 542 II, 1, 2, a,36 | se trata de situações de conflito ou de guerra, que perturbam 543 III, 3, 3, 0,150 | homilias e alocuções devem conformar-se com a natureza do programa. 544 | conforme 545 II, 1, 1, 0,29 | objectivos e métodos sejam conformes à dignidade do homem, estejam 546 II, 1, 2, b,45 | o seu pensamento e de o confrontar com outros; e hoje mais 547 III, 2, 1, 0,116 | sentido crítico, para não confundir estas opiniões com a doutrina 548 III, 1, 0, c,110 | religiosos e religiosas conheçam de que modo se geram opiniões 549 II, 2, 1, b,71 | implica, antes de mais, conhecê-lo e amá-lo. Portanto, quanto 550 III, 1, 0, c,106 | comunicações sociais, de que nós conhecemos apenas o início.~ 551 II, 2, 1, b,71 | semelhante. Quanto melhor conhecerem o público a que se dirigem, 552 III, 3, 3, 0,152 | 154. Quando um católico conhecido, seja clérigo ou leigo, 553 Conclu, 0, 0, 0,183 | de 1971. ~~~MARTINHO J. O'CONNOR~Arcebispo tit. de Laodiceia 554 Intro, 0, 0, 0,2 | modo especial, pelo Decreto consagrado exclusivamente a este tema. (6) 555 III, 2, 1, 0,115 | necessário que os católicos se consciencializem daquela verdadeira liberdade 556 III, 4, 0, 0,160 | Evangelho, esclarecimento das consciências, promoção de obras sociais.~ 557 III, 1, 0, c,102 | para exercer um trabalho consciencioso, cuja qualidade atrairá 558 II, 1, 2, a,38 | responsabilidade que, séria e conscientemente, sintam justa repugnância 559 II, 2, 2, a,73 | porque realizado entre homens conscientes e livres.~ 560 II, 2, 2, a,77 | de poder de penetração, consegue descobrir nas obras de arte 561 II, 2, 3, c,98 | e para que seja, enfim, conseguida a igualdade de direitos 562 II, 1, 0, 0,21 | pluralista, o indivíduo conseguirá discernir entre o verdadeiro 563 II, 2, 2, a,73 | identificar-se com ele. Só deste modo conseguirão os comunicadores respeitar 564 II, 1, 0, 0,22 | Pais, os professores, os conselheiros espirituais, enfim, todos 565 III, 1, 0, c,102 | 103. Por consequência, os profissionais católicos 566 I, 0, 0, 0,9 | discórdia, com as suas tristes consequências; é frequente com efeito 567 II, 2, 3, b,91 | estes meios sejam criados e conservados nos povos em vias de desenvolvimento. 568 II, 1, 0, 0,20 | literária, os cidadãos - conservando sempre o apreço pelos valores 569 II, 2, 1, a,67 | autodisciplina, só se poderão conservar no caso de serem salvaguardadas 570 II, 2, 2, a,77 | para que a comunicação se conserve a um alto nível profissional 571 III, 1, 0, c,106 | 107. A Igreja considera hoje como uma das tarefas 572 III, 2, 1, 0,116 | autêntico, ou pelo menos consideradas como ensinamento seguro. 573 III, 3, 1, 0,139 | jornais católicos que são considerados como porta-voz das autoridades 574 II, 1, 0, 0,23 | inconvenientes, impõe-se considerar mais detalhadamente em que 575 III, 4, 0, 0,174 | Os Institutos Religiosos considerem a grande responsabilidade 576 | consigo 577 II, 2, 3, a,85 | negativo. A sua acção não consiste apenas em condenar ou proibir, 578 I, 0, 0, 0,14 | todas as coisas possuem consistência, verdade, bondade e leis 579 II, 2, 3, b,92 | mais atrasados. O auxílio consistirá, sobretudo, na formação 580 III, 2, 1, 0,116 | procurar e desejar servir e consolidar a união e cooperação, animados 581 II, 1, 1, 0,26 | As ideias mais válidas e constantes, provenientes deste processo, 582 I, 0, 0, 0,16 | transmitidas, por exemplo, deverão constar não tanto de "acontecimentos 583 III, 4, 0, 0,174 | espírito das respectivas Constituições. Os seus organismos, especialmente 584 III, 3, 4, 0,156 | tem um público numeroso, constituído não só pelos espectadores 585 I, 0, 0, 0,7 | podercriador, em ordem à construção da cidade terrestre.( 4)~ 586 III, 2, 1, 0,116 | animados pela vontade de construir e não de destruir. Movidos 587 III, 4, 0, 0,168 | fornecendo-lhes todo o material, e consulência de que precisam. Organizem 588 Conclu, 0, 0, 0,182 | começou a sua preparação, consultando peritos de todo o mundo. 589 I, 0, 0, 0,11 | Cristo tudo abraça e tudo consuma; (17) integrados, pois, 590 II, 1, 5, 0,59 | necessidades primárias do consumidor para estimular a compra; 591 II, 1, 0, 0,21 | grandes as virtualidades que contêm os meios de comunicação 592 II, 1, 4, 0,55 | espontâneamente o espírito do que a contempla; por outro lado, qualquer 593 II, 1, 3, 0,50 | enriquecimento da cultura contemporânea, os informadores devem ter 594 III, 2, 1, 0,113 | diálogo contínuo com o mundo contemporâneo, participando, assim, na 595 III, 4, 0, 0,174 | nacionais, regionais ou continentais, a quem compete a planificação 596 III, 4, 0, 0,170 | Comunicação Social em todo o continente ou região, sob a orientação 597 III, 4, 0, 0,170 | 173. Nos continentes ou regiões em que existe 598 Conclu, 0, 0, 0,180 | sada vez mais reconhecida; continuar a investigar os efeitos 599 III, 3, 3, 0,146 | prever que este processo continuará a um ritmo cada vez mais 600 II, 1, 2, a,34 | lugar, para se situar nas contínuas vicissitudes do mundo em 601 II, 1, 4, 0,57 | assuntos penosos e crus e continurão a fazê-lo no futuro... Sempre 602 II, 1, 3, 0,51 | tradicional de povos, em que contos, teatro, canções e danças, 603 II, 1, 2, a,34 | individuais e sociais. É pois contraditório falar do exercício deste 604 II, 1, 5, 0,61 | 61. Em contraposição, o uso prudente da publicidade 605 II, 2, 1, 0,64 | enriquecimento do espírito; se, pelo contràrio, só superficialmente captarem 606 III, 1, 0, c,101 | que a sua acção espiritual contribua, em primeiro lugar, para 607 I, 0, 0, 0,13 | meios de comunicação social contribuam para a procura da verdade 608 III, 0, 3, c,100 | os meios de comunicação contribuíam para o progresso da humanidade. 609 III, 3, 0, 0,133 | agora, dos seus deveres e contributos, em cada um destes meios, 610 II, 2, 3, a,86 | sobretudo quando estes são controlados por um monopólio. E isto 611 II, 2, 1, a,67 | arte, de difícil ou mesmo controversa explicação, então requer-se 612 II, 2, 2, a,77 | Todos, com efeito, se devem convencer que a honestidade é a alma 613 II, 2, 3, a,90 | É preciso, por meio de convenções internacionais, propagar 614 II, 1, 2, a,34 | exigem da sua parte decisões convenientes. Só assim poderá ele desempenhar 615 III, 3, 2, 0,145 | como deve estar, na comum convicção das vantagens que o cinema 616 III, 2, 2, 0,125 | das suas mais profundas convicções, mesmo religiosas.~ 617 III, 4, 0, 0,175 | católicas internacionais são convidadas a que, em mútua colaboração, 618 III, 2, 2, 0,126 | cristã se reúne e cada um é convidado a participar na vida íntima 619 II, 1, 0, 0,21 | feita através da imagem? Convidando estes meios, tantas vezes, 620 Intro, 0, 0, 0,1 | comunhão e o progresso da convivência humana são os fins primordiais 621 II, 1, 0, 0,19 | em mesa redonda, para o convívio fraterno e a acção comum. 622 II, 2, 3, a,87 | social. Sejam, neste caso, convocados representantes dos diversos 623 III, 2, 2, 0,127 | todos uma formação cristã. Convocando peritos em educação religiosa 624 I, 0, 0, 0,8 | a todos os seus irmãos, coopera nos desígnios que Deus tem 625 III, 1, 0, c,112 | auxiliadas finaceiramente, e de cooperar com outras instituições. ~~ 626 I, 0, 0, 0,11 | toda a palavra de Deus, com coragem e sem compromissos; e no 627 II, 1, 3, 0,53 | de obras fáceis e leves corre o risco de diminuir o gosto 628 I, 0, 0, 0,15 | ouvindo, possa interpretar correctamente o que recebe, e exercer 629 III, 3, 3, 0,155 | radiofónicos ou televisivos que correspondam às necessidades religiosas 630 II, 2, 1, b,70 | especialização teórica e prática correspondente e, mesmo, obter os graus 631 III, 3, 1, 0,136 | comentar e, se necessário, corrigir notícias e comentários referentes 632 II, 1, 5, 0,60 | prejudicam a sociedade e perdem o crédito e confiança. Por outro lado, 633 II, 2, 1, a,69 | aqueles pais que nasceram e cresceram em ambientes fora de todos 634 II, 1, 0, 0,19 | humano; participação que cria, por sua vez, as condições 635 I, 0, 0, 0,7 | portanto em comum o seu esforço criado. Quando Deus com efeito 636 II, 2, 1, a,67 | também que a psicologia da criança é diferente da do adulto; 637 III, 1, 0, c,112 | Universidades e Institutos Católicos criarão e desenvolverão cursos de 638 II, 1, 3, 0,48 | trabalho deveria promover a criatividade e apresentar-se como verdadeiro 639 II, 1, 4, 0,57 | não se têm presentes os crimes e vícios que estão na sua 640 II, 2, 3, c,95 | declaração sobre as religiões não cristãs). (17)~ 641 II, 2, 3, a,86 | cidadãos a possibilidade de criticar, pùblicamente, todo o funcionamento 642 II, 1, 4, 0,57 | destes assuntos penosos e crus e continurão a fazê-lo no 643 III, 4, 0, 0,172 | Igreja tem da informação cruzada; isto é, de duas correntes 644 III, 4, 0, 0,161 | deve ser um dos principais cuidados dos responsáveis neste campo.~ 645 III, 2, 2, 0,128 | maneira, habituado ao estilo cuidadoso e atraente, próprio dos 646 I, 0, 0, 0,15 | portanto, são poucos para cuidar a informação, de tal modo 647 | cujas 648 | cujos 649 II, 2, 1, a,67 | de serem salvaguardadas e cultivadas, desde os primeiros anos. 650 III, 2, 1, 0,113 | relações com essa comunidade. Cumpre esta obrigação, informando 651 II, 1, 2, a,36 | poucos os que já caíram no cumprimento deste seu dever. Já que 652 II, 1, 2, a,36 | acontecimentos deve ser a todo o custo garantida. A Igreja, portanto, 653 III, 4, 0, 0,172 | que cada uma das partes e recebe. (24)~ 654 III, 2, 1, b,120 | 122. 0 diálogo da Igreja dá-se não só no seu âmbito, entre 655 II, 1, 3, 0,51 | contos, teatro, canções e danças, exprimem ainda antiga e 656 II, 1, 0, 0,20 | a realidade concreta, ou dando-lhe a possibilidade de reviver 657 | daquelas 658 I, 0, 0, 0,18 | Povo de Deus, o qual lhes dará, por sua vez, nova força 659 III, 4, 0, 0,164 | cfr. n. 165) zelarão e darão todo o apoio para a preparação 660 III, 3, 3, 0,146 | rádio e a televisão, além de darem aos homens um novo processo 661 III, 4, 0, 0,171 | oficial para a Imprensa, que a conhecer informações e 662 III, 3, 2, 0,145 | profissionais de cinema se debatem frequentemente com grandes 663 II, 2, 3, a,87 | próprias, nos quais sejam debatidos todos os assuntos que dizem 664 II, 2, 2, a,77 | manifestarão os méritos e os pontos débeis das várias comunicações, 665 III, 2, 2, 0,126 | televisão não pode ser um decalque da "linguagem" dos púlpitos. 666 I, 0, 0, 0,14 | 14. Se é o homem quem decide o modo de usar os meios 667 II, 2, 2, b,80 | das transmissões, é mais decisivo do que à primeira vista 668 III, 3, 3, 0,152 | só ao conteúdo das suas declarações, mas também à maneira de 669 II, 1, 1, 0,25 | social do homem. Já Pio XII decrevia a opinião pública como " 670 II, 1, 3, 0,53 | leitores. Quando o homem lhes dedica demasiado tempo, fàcilmente 671 III, 4, 0, 0,176 | Associações de católicos dedicadas a este sector, proverão 672 III, 4, 0, 0,174 | organismos, especialmente dedicados a este trabalho, colaborem 673 II, 2, 3, c,99 | em Deus são convidados a dedicar este dia à oração e estudo 674 II, 2, 1, b,71 | o entusiasmo com que se dedicarão à profissão e maior o serviço 675 I, 0, 0, 0,14 | Esta mesma conclusão se deduz da Constituição Pastoral " 676 II, 1, 5, 0,62 | mais necessitado de ser defendido, quanto em geral a publicidade 677 II, 2, 3, a,86 | económico muitas vezes produz; defesa da dignidade de pessoas 678 II, 2, 1, a,69 | outra preparação e outras defesas que lhes permitem enfrentar 679 II, 1, 4, 0,58 | ignorância ou formação deficiente. O artista pode, sim, ter 680 I, 0, 0, 0,16(22) | comum que Mater et Magistra define com as seguintes palavras: " 681 I, 0, 0, 0,11 | esperança daquela comunhão definitiva, quando "Deus fôr tudo em 682 III, 3, 3, 0,146 | artístico próprio, que não deixa de influenciar o homem moderno.~ 683 III, 2, 1, 0,116 | podem, de nenhum modo, ser deixadas à interpretação arbitrária 684 | Dele 685 III, 4, 0, 0,170 | de um ou vários bispos, delegados para esta função.~ 686 III, 4, 0, 0,169 | secretariados nacionais, bem como delinear as normas gerais das suas 687 III, 4, 0, 0,171 | atributos do seu cargo, dêm, rápida e fielmente, notícias 688 II, 2, 3, a,86 | sua variedade, contra a demasiada concentração que o puro 689 II, 1, 0, 0,21 | como impedir que o homem se demita do seu empenho na realidade? 690 II, 1, 2, b,44 | comunicação" vêm dar nova densidade a este mútuo diálogo; não 691 II, 1, 2, a,36 | Igreja, portanto, reprova e denuncia toda a espécie de violência 692 Conclu, 0, 0, 0,177 | problema difícil se nos depara: estamos ou não no limiar 693 Conclu, 0, 0, 0,178 | grandes possibilidades se lhe depararam de pôr os meios de comunicação 694 II, 1, 2, b,47 | a informação passaria a depender da satisfação dos gostos 695 | depois 696 II, 1, 1, 0,31 | momento estão em voga; bem depressa, com efeito, poderemos ter 697 I, 0, 0, 0,14 | outro lado, estes princípios derivam da natureza intima da comunicação 698 II, 1, 2, 0,33(5) | Abril de 1964 ao "Séminaire des Nations Unies sur la liberté 699 I, 0, 0, 0,12 | a boa vontade recíproca desabrocham naturalmente na justiça, 700 III, 1, 0, c,101 | para que a comunicação desabroche em autêntica comunhão entre 701 II, 2, 2, b,81 | reservas, acordo ou completo desacordo com as comunicações recebidas.~ 702 II, 1, 3, 0,51 | lugares onde tais tradições já desapareceram. Deste modo, contribuem 703 II, 1, 5, 0,61 | parte dos seus recursos são desaproveitados, ficando relegado, para 704 Intro, 0, 0, 0,3 | sujeita esta matéria, não descerá a aplicações de pormenor; 705 II, 1, 4, 0,55 | sensível, torna possível a descoberta das realidades espirituais; 706 II, 2, 1, a,65 | humanidade; só assim se descobrirão os caminhos que possam pôr 707 II, 1, 4, 0,55 | escritores e artistas, descobris na condição humana, por 708 II, 2, 2, a,74 | notícias porventura isoladas ou desconexas. Assim, o público serà capaz 709 II, 2, 2, a,76 | também contribuem para o descrédito da sua profissão.~ 710 II, 2, 3, c,96 | Autores teatrais e jornalistas descrevem esta alienação, pondo o 711 Conclu, 0, 0, 0,177 | processo que acabámos de descrever comporta apenas mudanças 712 II, 2, 3, c,96 | criador e pela sua arte descritiva, são dignos da nossa admiração 713 III, 2, 1, b,121 | entre a Igreja e o mundo, descuidá-los seria enterrar os talentos 714 II, 1, 3, 0,52 | ou curiosidade e venham a descuidar os seus deveres principais 715 III, 2, 1, 0,116 | todos devem procurar e desejar servir e consolidar a união 716 II, 2, 1, a,69 | religioso. Naturalmente desejarão que os filhos usem os meios 717 II, 1, 4, 0,56 | índole de um povo, os seus desejos, aspirações e pensamentos. 718 II, 1, 0, 0,22 | comunicação social; mas que parte desempenharam concretamente neste processo? 719 III, 4, 0, 0,176 | fundos necessários para desempenharem a sua função. ~~ 720 III, 2, 1, 0,117 | necessário, contanto que desempenhem dignamente o seu papel.~ 721 II, 2, 2, a,74 | tendências que nele se desenrolam", (14) É seu papel não só 722 Intro, 0, 0, 0,3 | um voto do Concílio, (7) desenvolverá princípios de doutrina e 723 III, 1, 0, c,112 | Institutos Católicos criarão e desenvolverão cursos de comunicação social, 724 III, 4, 0, 0,159 | homens, os recursos de que desfrutam, os problemas e interrogações 725 I, 0, 0, 0,8 | seus irmãos, coopera nos desígnios que Deus tem sobre a história, (5) 726 II, 2, 1, a,65 | nações, eliminando a enorme desigualdade entre povos ricos e pobres.~ 727 II, 1, 3, 0,49 | humana, como à abolição das desigualdades económico-sociais.~ 728 I, 0, 0, 0,9 | poderá agravar os factores de desinteligência e discórdia, com as suas 729 II, 2, 2, a,77 | próprios artistas. Mas sejam desinteressados e não procurem atrair sobre 730 II, 1, 0, 0,21 | contínuo apelo à emoção não desiquilibre a razão?~ 731 Conclu, 0, 0, 0,183 | vice-Presidente~~André M. Deskur~Secretário ~~ ~ 732 II, 1, 0, 0,21 | contínuo, rápido e por vezes desordenado afluxo de notícias seja 733 II, 2, 2, a,77 | e riquezas que passaram despercebidas aos próprios artistas. Mas 734 II, 1, 2, a,40 | fazer uma reportagem que desperte a atenção dum público muitas 735 III, 4, 0, 0,164 | respectivas, o balanço das despesas que o apostolado das comunicações 736 | dessa 737 | dessas 738 | desse 739 | desses 740 II, 2, 3, c,98 | televisão, educação colectiva, destinada a pais e filhos, colóquios 741 II, 2, 3, a,89 | instrutivas, filmes e transmissões destinadas às crianças - embora sejam 742 III, 3, 3, 0,149 | público e, se os programas se destinam também a outros países, 743 III, 2, 1, b,120 | têm todos os homens, cujo destino ela partilha na terra. Além 744 II, 2, 1, a,67 | programas que lhes parecem destituídos de interesse, podem precisamente 745 III, 2, 1, 0,116 | vontade de construir e não de destruir. Movidos por um profundo 746 II, 2, 2, a,77 | mesmos a atenção do público, desviando-a dos autores.~ 747 II, 1, 2, a,41 | sempre que um acontecimento é desvirtuado ou dado fora do contexto, 748 II, 1, 0, 0,23 | impõe-se considerar mais detalhadamente em que medida eles influenciam 749 II, 2, 3, a,86 | é o próprio Governo quem detém este monopólio. Outros pontos 750 II, 1, 2, a,42(9) | direitos e dignidade, tanto na detenção da notícia como na sua divulgação", 751 III, 3, 1, 0,135 | novas publicações surjam em deterimento das antigas.~ 752 II, 2, 1, b,71 | consciência tiverem de que, por detrás desses instrumentos sem 753 II, 1, 2, a,41 | podem ficar com uma ideia deturpada e inadequada do conjunto. 754 III, 2, 1, 0,116 | opiniões pode também ser deturpado pelo estilo próprio de certos 755 II, 1, 1, 0,30 | aberta não é possível; que deturpam a realidade ou difundem 756 I, 0, 0, 0,7 | fez o homem à sua imagem, deu-lhe também capacidade de participar 757 II, 2, 0, 0,63 | ouvintes, ou espectadores, devem-se instruir e saber utilizar 758 II, 1, 3, 0,48 | do possível, tal trabalho deveria promover a criatividade 759 III, 3, 3, 0,149 | outros ofícios litúrgicos deveriam ser incluídos no número 760 III, 3, 0, 0,133 | 135. Já antes vimos qual devia ser a atitude dos "comunicadores" 761 III, 2, 2, 0,132 | os meios de comunicação deviam ser tidos mais em conta 762 II, 2, 1, b,70 | pessoas que não tiveram a devida formação profissional. Quem 763 III, 1, 0, c,104 | deseja vivamente colaborar e dialogar com os que se dedicam à 764 II, 2, 2, b,80 | comunicadores para estabelecer um diálologo e teremos corrente de um 765 III, 2, 1, 0,116 | caridade, mesmo nos casos de diferença de pontos de vista e opiniões. 766 II, 1, 3, 0,53 | necessàriamente as mais difíceis de seguir, ou as menos acessíveis 767 II, 1, 5, 0,62 | o direito à informação e dificultando o intercâmbio e diálogo 768 III, 3, 2, 0,140 | prever um uso cada vez mais difundido do cinema para o futuro. 769 II, 2, 3, a,89 | sucesso comercial. O mesmo se diga de filmes de grande valor 770 III, 1, 0, c,104 | de outros problemas que digam respeito ao progresso do 771 II, 2, 3, c,96 | sua arte descritiva, são dignos da nossa admiração e gratidão. (18)~ 772 Conclu, 0, 0, 0,183 | Sumo Pontífice Paulo VI dignou-se aprovar e confirmar com 773 Conclu, 0, 0, 0,183 | que seja posta em prática, diligentemente, por todos a quem diz respeito.~ 774 II, 1, 4, 0,56 | estas obras tocam a fonte do dinamismo humano, apresentando sugestões 775 III, 4, 0, 0,162 | 165. Faz parte do papel dinamizador e organizador dos dirigentes 776 II, 1, 5, 0,62 | 62. As grandes somas de dinheiro gastas na publicidade, ameaçam 777 III, 4, 0, 0,162 | ao Bispo, na respectiva diocese, (15) a uma comissão episcopal 778 III, 2, 2, 0,130 | dirige. As circunstâncias dirão se se deve optar por uma 779 II, 1, 2, a,40 | apressado e solicitado em muitas direcções. Por outro lado, não deve 780 III, 4, 0, 0,162 | Inter Mirifica", esta função directiva pertence ao Bispo, na respectiva 781 Conclu, 0, 0, 0,179 | de Deus. óbviamente, as directivas aqui dadas e respectivas 782 III, 1, 0, c,109 | a familiarização e o uso directo dos meios de comunicação. 783 Conclu, 0, 0, 0,182 | comissão Pontifícia, segundo as directrizes do Concílio Vaticano II, 784 II, 1, 0, 0,21 | virtude da sua mesma natureza, dirigem-se ao grande público; portanto, 785 I, 0, 0, 0,9 | factores de desinteligência e discórdia, com as suas tristes consequências; 786 I, 0, 0, 0,10 | irmãos e seguiram-se guerras, discórdias e impossibilidade de intercomunicação.( 7) 787 III, 3, 2, 0,143 | técnicos menos custosos como discos, gravadores, máquinas de 788 II, 1, 4, 0,56 | vezes mais exacto que uma discrição intelectual, o génio e a 789 II, 2, 3, a,90 | social por todo o mundo, sem discriminação ou monopólios. O uso dos 790 II, 2, 1, a,67 | jóvens, para os poderem discutir com eles, de modo a ir estimulando 791 II, 1, 2, a,41 | que, no entanto, jamais dispensa o juizo crítico. Por outro 792 II, 1, 2, a,41 | vez recebendo dados tão dispersos, podem ficar com uma ideia 793 II, 1, 2, a,34 | é necessário que o homem disponha de suficientes recursos 794 III, 4, 0, 0,176 | organizações internacionais disponham dos fundos necessários para 795 II, 1, 2, a,34 | das fontes de informação disponíveis.~ 796 II, 2, 3, a,88 | medida do possível, haja disposições legislativas que protejam 797 II, 2, 3, b,92 | 93. "O progresso", disse Paulo VI, "é o novo nome 798 II, 1, 2, a,37 | é, algo que não permite distância pois ou "acaba de acontecer" 799 III, 2, 1, 0,116 | esta razão, é necessário distinguir claramente dois campos: 800 III, 2, 1, 0,116 | Cristo fez da unidade o sinal distintivo da verdadeira Igreja e dos 801 II, 1, 4, 0,57 | certo que são nitidamente distintos, os valores morais e artísticos 802 III, 2, 1, b,122 | 124. O que acima foi dito (7) sobre a necessidade 803 III, 3, 1, 0,138 | próprio de cada região ou as divergências de opinião de outros escritores. 804 II, 1, 1, 0,31 | pessoas. De facto, opiniões divergentes podem coexistir, embora 805 II, 1, 3, 0,52 | entreter o público; tais diversões, portanto, muito podem contribuir 806 III, 3, 2, 0,140 | influxo na educação, cultura e divertimento, faz parte integrante da 807 I, 0, 0, 0,16 | instruções escolares e divertimentos, mas também entre formas 808 II, 1, 3, 0,52 | teatro ou literatura - foi divertir ou entreter o público; tais 809 III, 2, 1, b,120 | vida, em virtude do mandato divino (6) e do direito à verdade 810 II, 1, 5, 0,62 | fazendo-o comprar artigos divulgados. Além disso, dada a pressão 811 II, 1, 0, 0,22 | em questão simplesmente divulgaram costumes já vigentes na 812 III, 2, 1, b,122 | certas pessoas, que as não divulgarão antes do tempo estabelecido, 813 II, 1, 4, 0,57 | 57. Dizia Pio XII que a vida humana " 814 I, 0, 0, 0,11 | profundo significado, é doação de si mesmo, por amor; ora, 815 II, 1, 2, a,38 | factos aconteçam, procurando documentar-se o mais rápidamente possível, 816 III, 3, 3, 0,148 | no mundo. São úteis para doentes e pessoas idosas, que mão 817 I, 0, 0, 0,7 | preceito de Deus: "Possuí e dominai a terra"; (2) reconhece 818 III, 1, 0, c,102 | devem estar presentes para dominar e comandar, mas para exercer 819 II, 2, 1, a,69 | diversos problemas, seja no dominio civil, seja no religioso. 820 Intro, 0, 0, 0,2 | comunicação social como "dons de Deus", (1) na medida 821 II, 2, 2, a,77 | criador, quando, por exemplo, dotado de profundo conhecimento 822 III, 2, 1, 0,118 | necessários diversos organismos, dotados dos meios indispensáveis: 823 I | PERSPECTIVA CRISTA~ELEMENTOS DOUTRINAIS ~~ 824 II, 1, 0, 0,19 | homem um participante no drama, nos problemas e dificuldades 825 III, 3, 4, 0,157 | comunicação abriu à arte dramática novas possibilidades, justamente 826 III, 3, 4, 0,158 | Encoragem-se os autores dramáticos a tratar as grandes preocupações 827 II, 1, 4, 0,54 | abraça o mundo inteiro e duplica o processo de relações entre 828 III, 0, 3, c,100 | universal, que apresenta o duplo aspecto de desenvolvimento 829 III, 3, 3, 0,149 | religião e costumes. O número e duração destas transmissões seja 830 II, 1, 2, a,36 | informar o público, desempenha duro e importante trabalho, alvo 831 Intro, 0, 0, 0,2 | instrumentos na sociedade actual, é-nos dada por alguns documentos 832 III, 3, 1, 0,139(14)| Igreja. Cf. tb.: Paulo VI, "Ecclesiam Suam"; cf tb.: "Réflexions 833 III, 4, 0, 0,172 | presente às autoridades ecclesiásticas os movimentos, opiniões, 834 III, 4, 0, 0,161 | profissional deste pessoal, eclesiástico ou leigo, deve ser um dos 835 II, 1, 1, 0,25 | a opinião pública como "eco natural dos acontecimentos 836 II, 1, 5, 0,62 | podem muitas vezes subsistir econòmicamente devido aos subsídios da 837 II, 2, 3, a,87 | Estado, ou de potências económicas; e será também ocasião de 838 II, 1, 3, 0,49 | abolição das desigualdades económico-sociais.~ 839 II, 2, 3, c,96(18) | Instrução" emitida pelo Conselho Ecuménico das Igrejas, Upsala, 1968, 840 II, 2, 3, a,88 | indispensável, às iniciativas educadoras da família e da escola.~ 841 I, 0, 0, 0,11(17) | Ef. 1, 23; 4, 10.~ 842 I, 0, 0, 0,18 | Promover a unidade é, efectivamente, algo que se harmoniza com 843 Conclu, 0, 0, 0,180 | continuar a investigar os efeitos e influências de tais meios 844 I, 0, 0, 0,15 | podem alcançar a sua plena eficácia.~ 845 I, 0, 0, 0,18 | comunicação social pode eficazmente promover; são também valores, 846 II, 2, 3, b,91 | desenvolvimento. A falta ou pouca eficiência dos referidos meios são, 847 Conclu, 0, 0, 0,182 | Esta Instrução Pastoral foi elaborada com a consciência da urgência 848 II, 2, 0, 0,63 | instrumentos mecânicos e electrónicos. Não é, com efeito, automàticamente 849 II, 1, 0, 0,20 | analfabetismo e para a instrução elementar ou educação permanente. 850 II, 2, 2, a,78 | negativas. Nem se limitem a elencar proibições, mas proponham 851 II, 1, 5, 0,61 | esforçam por sair da pobreza e elevar o seu nível de vida, vão 852 II, 2, 1, a,65 | justiça entre as nações, eliminando a enorme desigualdade entre 853 III, 3, 3, 0,148 | litúrgica. Estabelecem um elo de relação com todos os 854 III, 2, 1, 0,113 | aumentar e aprofundar os elos de união entre os fiéis; 855 II, 2, 3, b,92 | ajudado. Evitar-se-á, assim, a emigração destes, com grande prejuízo 856 II, 2, 3, c,96(18) | Cf. "Instrução" emitida pelo Conselho Ecuménico 857 II, 1, 0, 0,21 | evitar que o contínuo apelo à emoção não desiquilibre a razão?~ 858 II, 1, 1, 0,25 | sua opinião, sentimentos e emoções, para provocar ou partilhar 859 III, 1, 0, c,109 | profissionais, estudarão empenhadamente os problemas envolvidos 860 III, 4, 0, 0,165 | 168. Os Bispos empenhem-se, com a colaboração de sacerdotes 861 II, 1, 3, 0,53 | humanidade, mas também a podem empobrecer, quando se adaptam às exigências 862 III, 4, 0, 0,163 | livre e espontâneamente, empreendem, mas reservem para si a 863 Intro, 0, 0, 0,1 | comunicação social e dos meios que emprega, como sejam: a imprensa, 864 III, 2, 1, b,120 | dos tempos", que são modos empregados por Deus para nos falar, 865 I, 0, 0, 0,9 | consciência e boa vontade, o emprego destes meios é capaz de 866 II, 2, 2, a,79 | particulares. Quem subsidia uma empresa deste género, contanto que 867 III, 1, 0, c,102 | prestam como profissionais em empresas e associações aconfessionais, 868 III, 2, 2, 0,131 | a palavra de Deus esteja encadeada e limitada" (11)~ 869 I, 0, 0, 0,15 | necessário, por um lado, encarar o homem na sua totalidade 870 III, 2, 1, 0,116 | Contudo, a Igreja está encarnada na história humana; deve 871 III, 2, 2, 0,129 | mais interessante e eficaz, encarnando-a no estilo próprio de cada 872 III, 4, 0, 0,169 | Comissão Episcopal ou ao Bispo encarregado das comunicações sociais 873 II, 2, 3, a,87 | instituir organismos especiais, encarregados de vigiar os meios de comunicação. 874 III, 4, 0, 0,159 | de todo o género deverão encarregar-se da execução de tais planos.~ 875 II, 2, 3, b,93 | artísticas ou literárias, que encerram um profundo valor humano. 876 II, 2, 1, a,66 | especialistas, em reuniões e encontros, cursos especiais e sessões 877 III, 4, 0, 0,163 | autoridades eclesiásticas encoragem aquelas iniciativas que 878 III, 3, 4, 0,158 | grandes possibilidades. Encoragem-se os autores dramáticos a 879 III, 3, 2, 0,142 | temas. Por outro lado, é encorajamento a produzir filmes deste 880 III, 4, 0, 0,175 | ajuda são os seguintes: encorajar as investigações e progressos 881 II, 2, 3, c,99 | abrirão e novas iniciativas se encorajarão, de modo que o serviço prestado 882 II, 2, 3, c,95 | progresso humano - se se enfrentarem com os mais urgentes problemas 883 II, 2, 1, a,65 | as nações, eliminando a enorme desigualdade entre povos 884 I, 0, 0, 0,15 | comunicação sejam devidamente enquadrados na história da Criação e 885 II, 2, 2, a,74 | opinião pública, ajudando-a a enquadrar, no devido contexto, notícias 886 II, 1, 0, 0,20 | culturais e recreativos. Enriquecem finalmente o espírito, pondo-o 887 III, 1, 0, c,109 | comunicação, trocando opiniões e enriquecendo-se mútuamente, pelo intercâmbio 888 III, 2, 1, 0,116 | menos consideradas como ensinamento seguro. Contudo, dada a 889 III, 3, 1, 0,139 | interpretar, segundo os ensinamentos da Igreja. O Clero e os 890 III, 1, 0, c,106 | campo, especialmente o de ensinar os jóvens, não só a comportar-se 891 II, 2, 1, a,67 | anos. Os pais e educadores ensinarão as crianças a discernir 892 III, 2, 2, 0,124 | Apóstolos e seus sucessores que ensinassem "todas as nações", (8) que 893 III, 2, 1, b,121 | mundo, descuidá-los seria enterrar os talentos dados por Deus. 894 II, 2, 2, a,79 | por alcançar subsídios de entidades oficiais ou particulares. 895 III, 3, 3, 0,146 | políticas ou culturais. Têm entrada franca nas casas e absorvem 896 II, 2, 3, a,90 | dos satélites artificiais entrará na esfera destes tratados. 897 III, 1, 0, c,110 | apostólico que lhes será entregue. Tal conhecimento faz parte 898 II, 1, 3, 0,52 | literatura - foi divertir ou entreter o público; tais diversões, 899 II, 2, 1, a,67 | filmes e publicações que mais entusiasmam os jóvens, para os poderem 900 Conclu, 0, 0, 0,180 | aberto à investigação, que envolve graves problemas e cujo 901 III, 1, 0, c,109 | empenhadamente os problemas envolvidos na comunicação, trocando 902 II, 1, 4, 0,56 | no espírito de uma dada época, é necessário conhecer a 903 III, 2, 1, 0,116 | verdades da às diferentes épocas e culturas e adaptar a sua 904 II, 2, 2, a,75 | felicidade entre os homens. A equidade e sentimento de justiça 905 Conclu, 0, 0, 0,181 | pede, pode ser desempenhado equilibradamente nas diversas partes do mundo; 906 II, 2, 1, a,67 | vulneráveis e, por outro lado, o equilíbrio psicológico e a autodisciplina 907 III, 4 | CAPÍTULO QUARTO ~EQUIPAMENTO, PESSOAL, ORGANIZAÇÃO ~~ 908 II, 1, 2, b,46 | essencial, o que implìcitamente equivale a exigir a liberdade, antes 909 III, 3, 3, 0,152 | alcance evitar qualquer equívoco possível. A responsabilidade 910 III, 4, 0, 0,175 | prever novas orientações à escala mundial, úteis sobretudo 911 II, 1, 5, 0,59 | maneira que não podemos escapar à sua influência. É certo 912 II, 2, 3, a,89 | crianças - embora sejam de escasso sucesso comercial. O mesmo 913 II, 1, 2, a,38 | comentar essas notícias, esclarecê-las e valorizá-las. Muitas vezes 914 II, 2, 2, a,74 | medindo o seu alcance e esclarecendo a sua mútua relação. Prestarão 915 III, 2, 1, 0,119 | curiosidade do que para esclarecer a verdade. Portanto, o segredo 916 II, 2, 3, a,88 | educadoras da família e da escola.~ 917 I, 0, 0, 0,16 | notícias oficiais, instruções escolares e divertimentos, mas também 918 II, 1, 3, 0,48 | poucas possibilidades de escolarização, oferecem vantagens sobre 919 III, 3, 3, 0,150 | deve ser cuidadosamente escolhido e possuir o devido conhecimento 920 I, 0, 0, 0,11 | Corpo Místico e plenitude escondida de Cristo glorificado, o 921 III, 1, 0, c,105 | convidados insistentemente a escrever na imprensa, e a participar 922 III, 3, 1, 0,134 | exemplo, na explicação da Escritura e da vida dos Santos. Todo 923 II, 1, 5, 0,61 | que as comunidades, que se esforçam por sair da pobreza e elevar 924 II, 2, 2, a,79 | necessários à comunicação social. Esforçam-se, por conseguinte, os seus 925 III, 3, 3, 0,148 | Igreja, portanto, deve-se esforçar para que tais programas 926 III, 2, 1, b,121 | meios de comunicação, e esforçar-se por dar uma imagem autêntica 927 III, 3, 1, 0,139 | os escritores católicos esforçar-se-ão por os interpretar, segundo 928 III, 2, 1, b,121 | meios de comunicação, se esforçarão por tratar de assuntos religiosos, 929 III, 4, 0, 0,172 | contribui, mas de modo nenhum esgota a necessidade que a Igreja 930 II, 2, 3, b,93 | deve ser concebida como uma esmola, mas sim como uma troca 931 Conclu, 0, 0, 0,183 | promessas que uma idade espacial de comunicações lhe pode 932 II, 1, 1, 0,30 | difundem preconceitos; que espalham meias verdades, instrumentalizam 933 II, 2, 1, b,70 | domínio, deve procurar a especialização teórica e prática correspondente 934 III, 1, 0, c,105 | bem como as organizações especializadas atendam à informação e preparação 935 III, 3, 2, 0,141 | circunstâncias e argumentos específicos e podem ser projectados 936 II, 2, 2, a,74 | assistem com interesse ao espectáculo do mundo, de modo a prescrutar 937 III, 3, 3, 0,146 | todo o mundo. Sobretudo o espectador de Televisão acompanha os 938 III, 3, 1, 0,136 | será ao mesmo tempo, um espelho em que se reflectem as imagens 939 III, 2, 1, b,121 | dados por Deus. A Igreja espera que as agências de notícias 940 Intro, 0, 0, 0,5 | 5. Espera-se que esta Instrução seja 941 I, 0, 0, 0,11 | comunica, caminhamos na esperança daquela comunhão definitiva, 942 II, 2, 3, c,95 | humano, animarem as suas esperanças e promoverem a cooperação 943 III, 1, 0, c,101 | maiores benefícios se podem esperar da sua acção. A Igreja confia 944 III, 1, 0, c,102 | autores ou informadores não esqueçam os acontecimentos da actualidade 945 II, 1, 4, 0,56 | à sua maneira, regiões esquecidas da verdade. Embora os acontecimentos 946 | essas 947 III, 2, 1, 0,116 | da pertencem à própria essência da Igreja, e não podem, 948 III, 4, 0, 0,172 | por outro. Só assim se estabelecerá aquele autêntico intercâmbio, 949 II, 2, 2, a,73 | civilização. Só assim se estabelecerà na sociedade verdadeiro 950 Conclu, 0, 0, 0,177 | união da humanidade e pelo estabelecimento da paz.~ 951 Conclu, 0, 0, 0,177 | problema difícil se nos depara: estamos ou não no limiar duma nova 952 Conclu, 0, 0, 0,177 | cultural. Assim todos os povos estarão cada vez mais informados 953 II, 2, 3, b,92 | próprias fronteiras, mas se estende a toda a humanidade. Este 954 II, 2, 3, a,90 | a meios de comunicação, estende-se a todo o planeta. É preciso, 955 III, 3, 4, 0,158 | cada vez mais numerosos e estendem-se aos outros meios de comunicação.~ 956 II, 2, 2, a,75 | suas mãos um dos maiores estí mulos de progresso e felicidade 957 II, 2, 2, a,72 | comunicadores suscitam e estimulam o diálogo que já existe 958 II, 2, 1, a,67 | discutir com eles, de modo a ir estimulando o seu juízo crítico. Quando 959 II, 2, 2, a,77 | profissional e moral e para estimulo os mesmos comunicadores. 960 III, 3, 3, 0,146 | mundo, como se ele mesmo estivesse presente. Finalmente, estes 961 III, 3, 3, 0,155 | religiosos de emissoras estrangeiras. A solidariedade cristã 962 III, 4, 0, 0,166 | haja colaboração, o mais estreita possível; para o quê, se 963 I, 0, 0, 0,6 | contribuindo assim para estreitar os laços de união entre 964 II, 2, 3, a,87 | será também ocasião de se estreitarem os laços de cooperação entre 965 III, 2, 1, 0,113 | própria natureza, que se estreitem pelo diálogo, os laços e 966 III, 1, 0, c,109 | colaboração com os profissionais, estudarão empenhadamente os problemas 967 III, 4, 0, 0,167 | redondas, congressos de estudos ou críticas feitas por peritos 968 III, 4, 0, 0,173 | telegramas, fotografias, etc...~ 969 I, 0, 0, 0,8 | primordial da inter-comunicação eterna entre o Pai, o Filho e o 970 II, 2, 3, c,97 | invocam o mesmo Pai, o Deus Eterno.~ 971 III, 2, 1, 0,113 | problemas do homem de hoje.~ [ETYML-S/RC:paragrafo.a]~a) Diálogo 972 I, 0, 0, 0,11 | Assim, pela instituição da Eucaristia, Ele legou-nos a mais perfeita 973 III, 2, 2, 0,126 | confronto com a mensagem evangélica; permitem aos cristãos seguir, 974 II, 1, 0, 0,21 | estes meios, tantas vezes, à evasão e ao sonho, como impedir 975 III, 1, 0, c,104 | colaboração poderá contribuir eventualmente, para a solução de problemas 976 III, 3, 1, 0,135 | qualidade à quantidade, evitando que novas publicações surjam 977 II, 2, 3, b,92 | próprio país a ser ajudado. Evitar-se-á, assim, a emigração destes, 978 II, 1, 2, a,38 | num determinado assunto evitarão que tais factos aconteçam, 979 II, 2, 3, a,87 | possível que, por este meio, se evitem indesejáveis intromissões, 980 Conclu, 0, 0, 0,179 | destes meios não cessarão de evoluir. Esta contínua evolução 981 II, 1, 2, a,41 | inadequada do conjunto. A exactidão, até certo ponto, poderá 982 II, 1, 4, 0,56 | transparente, e muitas vezes mais exacto que uma discrição intelectual, 983 II, 1, 2, a,41 | ou dado fora do contexto, exagerado ou minimizado. Este direito 984 II, 1, 2, a,40 | tirando-as do seu contexto, ou exagerando-as de qualquer modo.~ 985 III, 0, 3, c,100 | a tomar consciência e a examinar cuidadosamente, à luz da 986 III, 1, 0, c,104 | 105. Consciente da excelência desta profissão e das dificuldades 987 II, 1, 4, 0,57 | morais e artísticos não se excluem entre si; pelo contrário, 988 Intro, 0, 0, 0,2 | pelo Decreto consagrado exclusivamente a este tema. (6) Aquela 989 III, 4, 0, 0,159 | deverão encarregar-se da execução de tais planos.~ 990 II, 1, 0, 0,21 | os que a recebem. Alguns exemplos de tais problemas: como 991 II, 1, 2, a,34 | pois contraditório falar do exercício deste direito, se não houver 992 II, 2, 1, a,68 | mediante grupos de trabalho, ou exercícios práticos, sob a orientação 993 II, 1, 2, a,36 | toda a espécie de violência exercida contra estes jornalistas 994 II, 1, 1, 0,32 | ponderadas; tal atenção exige-se sobretudo das autoridades 995 III, 1, 0, c,106 | comunicação e saberá ser exigente quanto à informação. As 996 II, 1, 3, 0,53 | capacidades em objectivos mais exigentes. Finalmente, a apresentação 997 II, 1, 2, a,35 | prerrogativa do indivíduo, mas é exigida pelo próprio bem comum.~ 998 II, 2, 2, a,79 | social, eles próprios se eximirão de qualquer espécie de pressão 999 III, 2, 1, 0,115 | favoreçam e procurem que exista na Igreja, graças à liberdade 1000 III, 4, 0, 0,172 | mundo. Tal diálogo supõe a existência de relações mútuas, respeito 1001 III, 4, 0, 0,166 | Em todos os países deve existir um Secretariado nacional 1002 II, 2, 3, b,92(16) | Paulo VI: Carta ao Exmo. Sr. U Thant, Secretário


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