negrito = Texto principal
   Cap.,  §                                          cinza = comentário

 1   2,  35       |      inteligente e livre, e pela dimensão relacional, ou seja, pelo
 2   2,  39       | considerá-la em segundo plano, a dimensão humanista e espiritual do
 3   2            |                                A dimensão relacional  ~
 4   2,  43       |          O empenho em promover a dimensão relacional da pessoa e o
 5   2,  44       | administração. A consideração da dimensão una e dual da pessoa humana
 6   2,  51(xxxvi)|        PARA A EDUCAÇÃO CATÓLICA, Dimensão religiosa da educação na
 7   2,  52       |                          52. Uma dimensão essencial do itinerário
 8   2,  52       |    favorece o desenvolvimento da dimensão religiosa da pessoa como
 9   2,  52       |     sociedades ocidentais, que a dimensão religiosa da pessoa se tornou
10   2,  52       |         não crentes, recuperar a dimensão religiosa da educação, necessária
11   2,  55       |      saibam colher e valorizar a dimensão vocacional intrínseca ao
12   2,  55       |        de cada dia. O cuidado da dimensão vocacional orienta a pessoa
13   2,  55       |    ausência ou a débil atenção à dimensão vocacional, para além de
14   2,  59       |          é oportuno evidenciar a dimensão vocacional da profissão
15   2,  60       |                            60. A dimensão comunitária da escola é
16   2,  64       |       exigência de desenvolver a dimensão una e dual da pessoa humana,
17   2,  68       |          modo de dar expressão à dimensão transcendente da vida humana.
18   2,  75(lv)   |        PARA A EDUCAÇÃO CATÓLICA, Dimensão religiosa da educação na
19   2,  79       |     humanismo integral, aberto à dimensão ética e religiosa, que sabe