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Pontifícia Comissão para os Bens Culturais da Igreja
Carta circular
A função pastoral dos museus eclesiásticos
Francesco Marchisano

I Edição IntraText CT
Copyright EuloTech 2007 - Veja também: Créditos

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Estatísticas e Gráficos (Ocorrências: 20596. Palavras: 3818)

• INTRODUÇÃO
• Conservação do património histórico-artístico da Igreja
  • 1.1 Importância do património histórico-artístico
  • 1.2 Aproximação à conservação do património histórico-artístico
  • 1.3 Indicações históricas sobre a conservação do património histórico-artístico
  • 1.4 Intervenções legislativas da Igreja sobre o tema dos museus eclesiásticos
    
    
• II
  • 2.1 Natureza
    • 2.1.1 A conservação no contexto eclesial
    • 2.1.2 A valorização no contexto eclesial
      
      
  • 2.2 Finalidades
    • 2.2.1 A salvaguarda da memória
    • 2.2.2 A pastoral através da memória
      
      
  • 2.3 Tipologia
    • 2.3.1 Tipos de museus
    • 2.3.2 Tipologia dos objectos reunidos
      
      
  • 2.4 Instituição
    
    
• III
  • 3.1 Sede
    • 3.1.1 Estrutura
    • 3.1.2 Entrada
    • 3.1.3 Salas
    • 3.1.4 Vitrinas
    • 3.1.5 Salas para exposições temporárias
    • 3.1.6 Sala didáctica
    • 3.1.7 Sala de formação cultural
    • 3.1.8 Biblioteca
    • 3.1.9 Arquivos corrente e histórico
    • 3.1.10 Saída
    • 3.1.11 Áreas de descanso
    • 3.1.12 Escritórios para os funcionários
    • 3.1.13 Salas de depósito
    • 3.1.14 Laboratório de restauro
      
      
  • 3.2 Segurança
    • 3.2.1 Instalações
    • 3.2.2 Vigilância
    • 3.3 Gestão
      
      
  • 3.4 Pessoal
  • 3.5 Normas
  • 3.6 Relações com outras instituições
    
    
• IV
  • 4.1 Fruição pública
  • 4.2 Fruição em sentido eclesial
    • 4.2.1 A fruição na mens eclesial
    • 4.2.2 A fruição no contexto eclesial
    • 4.2.3 A fruição na vivência eclesial
      
      
  • 4.3 A fruição no conjunto do território
    
    
• V
  • 5.1 Projecto formativo
    • 5.1.1 Importância da formação
    • 5.1.2 Urgências formativas
    • 5.1.3 Critérios formativos
    • 5.1.4 Conteúdos da formação
    • 5.1.5 Lugares de formação
    • 5.1.6 Colaboração interinstitucional
      
      
  • 5.2 Formação dos agentes
    • 5.2.1 Princípios para a formação do clero
    • 5.2.2 Princípios para a formação dos agentes e dos guias
    • 5.2.3 Iniciativas para a formação dos agentes
    • 5.2.4 Iniciativas para a formação dos utentes
      
      
  • 5.3 Função do voluntariado
    
    
• VI

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Créditos

Fonte impressa	Não disponível
Fonte da transcrição eletrônica	https://www.vatican.va/
Marcadores ETML	Redação Intratext
Notas de edição	O título Introdução foi incluído na edição IntraText

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[2007 05 25]