Parte, Capítulo,  Parágrafo, Pag.

1    1,     2, e,   60|  argumentos. E como poderia ser diferente, se estas duas luzes partem
2    2,     3, c,  149|         e ensina e escreve algo diferente do que o Papa ensina, que
3    3,     2, c,  257|       nem deve ter outro modelo diferente d’Aquele que catequizou
4    3,     2, e,  269|       para outro país de língua diferente, o que não é raro hoje,
5    3,     2, e,  269| ministrando uma doutrina também diferente. Portanto, a confusão, o
6    3,     2, e,  269|        segundo elas, totalmente diferente, seja porque se torna necessário
7    5,     1, b,  362|         fazer alistamento é bem diferente. Os agentes, que usavam