Capítulo,Parágrafo

  1 Apres  |    realidades que nem sempre podem ser igualadas umas às outras. ~
  2 Intro  |       própria experiência do que é ser educador marista, segundo
  3 Intro  |         que o sucederam. Desejamos ser criativa e dinamicamente
  4 Intro  |       Champagnat.~O documento pode ser dividido em três partes:
  5 Intro  |           conteúdo. Assim, poderão ser lidas e compreendidas, na
  6 Intro  |         todo o mundo e nos ajude a ser outros Marcelino Champagnat
  7   1,5  |            ao chamado de Deus para ser sacerdote. O que lhe faltava
  8   1,15 |          Hermitage, por isso, pode ser considerada o espaço de
  9   1,20 |         dos Irmãos, não hesitou em ser empreendedor, comprando
 10   1,23 |              23. Também demonstrou ser um excepcional educador
 11   1,23 |           formação e que desejavam ser Irmãos, em mestres competentes
 12   2,52 |         enviados. Juntos, buscamos ser criativamente fiéis ao Carisma
 13   3,54 |             nossa preferência deve ser pelos excluídos da sociedade
 14   4,75 |     Marcelino Champagnat, buscamos ser apóstolos da juventude,
 15   4,92 |          encontrar novas formas de ser presença como Igreja em
 16   4,92 |              Nós, hoje, procuramos ser igualmente abertos e disponíveis
 17   5,98 |         família, amor ao trabalho, ser e agir do jeito de Maria.
 18   5,101|          Nossa presença não deverá ser excessivamente vigilante,
 19   5,101|         Tentamos, respeitosamente, ser firmes e exigentes com eles,
 20   5,103|          entre espírito e coração, ser e agir, revelando sermos
 21   5,109|          as crianças e os jovens é ser irmãos e irmãs para com
 22   6,126|      conviver e, principalmente, a ser".1 Como Escola Católica,
 23   6,127|    integralmente ao Instituto como ser dirigidas por Províncias,
 24   6,139|          Ao realizá-lo, procuramos ser prudentes em nosso orçamento
 25   6,145|       educação religiosa, que deve ser abrangente, sistemático
 26   6,145|            que isso significa para ser cristão no mundo de hoje.
 27   6    |             Somos todos chamados a ser líderes~
 28   7,167|       apóstolos maristas. Buscamos ser a face humana de Jesus no
 29   7,181|            vidas, o significado de ser cristão hoje. Organizamos
 30   7,188|        sentido, também, procuramos ser objetivos quanto à qualidade
 31   7,191|          quais nos engajamos podem ser de curto ou longo prazo,
 32   7,193|          tais ambientes, temos que ser pessoas com iniciativa,
 33   7,193|      recursos escassos. Precisamos ser bons comunicadores, competentes
 34   7,210|            sociais, é um chamado a ser profetas, principalmente
 35   7,210|      margem da sociedade. Buscamos ser a luz que ilumina seu caminho
 36   8    |           idosos, todos chamados a ser Marcelino Champagnat para
 37   9    |      artigo 54)~6. Como poderíamos ser mais "audazes e decididos"
 38  10    |         gostosos!~Tenho a honra de ser o pai afetuoso em Jesus
 39  10    |         sublimes que nos deu devem ser a norma de conduta dos Irmãos.
 40  10    |         sofrimentos; eis qual deve ser o grande e principal assunto
 41  10    |            e do método de ensino a ser adotado seria um meio seguro
 42  10    |         evangelizadoras que hão de ser desempenhadas. Tal diversidade
 43  10    |         mais atentamente qual deve ser a atitude para com as religiões
 44  10    |        indivíduo, mas também podem ser partilhados por outros e
 45  10    |          de que o seu carisma pode ser partilhado com os leigos.
 46  10    |          religiosos são chamados a ser irmãos de Cristo, profundamente
 47  10    |           no campo educativo devem ser também consideradas no quadro
 48  10    |           que nela trabalham devem ser salvaguardados com grande
 49  10    |           prole e, por isso, devem ser reconhecidos como seus primeiros
 50  10    |       existir, dificilmente poderá ser suprida. Com efeito, é dever
 51  10    |            mestra e mãe. (38)~Deve ser absolutamente assegurado
 52  10    |            de cada instância devem ser delimitadas e respeitadas.
 53  10    |         essas linhas mestras podem ser facilmente reconhecidas
 54  10    |   significativos:~l consciência de ser Povo de Deus;~l opção preferencial
 55  10    |      admissão ao noviciado. Veio a ser Irmão piedoso, regular,
 56  10    |    precisam, para que nos ajudem a ser verdadeiramente aquilo para
 57  10    |     lugares privilegiados deveriam ser as grandes cidades, onde
 58  10    |  conhecimento de Nosso Senhor deve ser, pois, o objetivo de todos
 59  10    |         nos revela o que significa ser plenamente humano~Na realidade,
 60  10    |     religiosa, limitar-nos-íamos a ser simples catequistas, reuniríamos
 61  10    |          essa finalidade que há de ser educado. Educar uma criança
 62  10    |            toda a perfeição do seu ser, e fazer dessa criança um
 63  10    |          cultura... A cultura deve ser considerada como o bem comum
 64  10    |           4-5.~Os jovens não devem ser considerados simplesmente
 65  10    |        Igreja: são de fato e devem ser encorajados a ser sujeitos
 66  10    |            devem ser encorajados a ser sujeitos ativos, protagonistas
 67  10    |            permeá-la no seu todo e ser como que o fruto de uma
 68  10    |       constituem a essência do seu ser. O ser torna-a semelhante
 69  10    |           a essência do seu ser. O ser torna-a semelhante ao Pai;
 70  10    |     Espírito Santo, ela tem no seu ser, na sua inteligência e no
 71  10    |    simplesmente: ela tem direito a ser respeitada totalmente e,
 72  10    |         obra da educação; mas para ser bom colaborador, é evidente
 73  10    |        porque, muitas vezes, devem ser punidas. Mas, ao não fecharem
 74  10    |           têm qualidades dignas de ser amadas e que devem suscitar
 75  10    |          ainda não são, porque vão ser. Digam que Nossa Senhora
 76  10    |           sejam proveitosos, devem ser usados com parcimônia e
 77  10    |         mantê-los sempre ocupados; ser pontual para tudo fazer
 78  10    |            isso, a disciplina deve ser paternal, senão, em vez
 79  10    |            que a impõem. Ora, para ser paternal, a disciplina deve
 80  10    |         número de faltas que devem ser perdoadas … Não se deve
 81  10    |            e qualquer castigo para ser verdadeiramente benéfico
 82  10    |            imposto, o castigo deve ser justo... proporcional às
 83  10    |        crianças, cuja conduta pode ser mudada; aqueles que, por
 84  10    |             quando possível, devem ser informados e ouvidos, para
 85  10    |                               5.6. Ser simples~Em nossos encontros,
 86  10    |         mesmo tempo que procuramos ser o que somos, procuramos
 87  10    |       correto, em nossa maneira de ser perante os demais, tanto
 88  10    |          uma escola de Irmãos deve ser o espírito de família. Ora,
 89  10    |       instrução primária não devem ser negligenciados e os Irmãos
 90  10    |             depois de Deus, queria ser devedor de tudo e de sua
 91  10    |           viver juntos, aprender a ser.~Aprender a conhecer, combinando
 92  10    |         mútua e da paz.~Aprender a ser, para melhor desenvolver
 93  10    |           também valores que devem ser assimilados, e especialmente
 94  10    |      mestres que o ensino chegue a ser uma escola da fé, ou seja,
 95  10    |        faculdades, aquela que deve ser formada e cultivada, acima
 96  10    |          as escolas, Deus não pode ser o Grande-Ausente ou um intruso
 97  10    |      maturação do crente, que deve ser ajudado a individualizar
 98  10    |         religiosa. Os alunos devem ser ajudados a compreender que
 99  10    |           de outras seitas poderão ser admitidos na escola, mas
100  10    |            alunos para isto, podem ser mais prejudiciais do que
101  10    |      perante um desafio que parece ser de natureza geopolítica.
102  10    |          posso eu, como indivíduo, ser chamado a desempenhar para
103  10    |    desenvolvimento humano não pode ser atingido sem apelar para
104  10    |       características hoje parecem ser sobretudo duas: por um lado,
105  10    |                   A igualdade deve ser a grande lei nas escolas
106  10    |   exteriores. Ricos e pobres devem ser tratados segundo seu mérito,
107  10    |           É possível e vale a pena ser Irmão Marista, hoje, e consagrar
108  10    |          número desses Irmãos deve ser suficientemente elevado
109  10    |                               8.1. Ser povo profético~O profeta
110 Ind    |             Somos todos chamados a ser líderes~l participação em
111 Ind    | desesperançados – 209~l chamados a ser ‘profetas’ para os pequeninos