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A Comissão Internacional de Educação Marista
Educação Marista

IntraText - Concordâncias

mundo
   Capítulo,Parágrafo
1 Apres | em atitude de escuta do mundo e da Igreja, reestudassem 2 Apres | culturais que ocorrem em nosso mundo sobre a educação, afetando 3 Apres | talento para penetrar no mundo dos jovens, caminhar ao 4 Apres | rezar e olhar para o nosso mundo através dos olhos da juventude".~ 5 Intro | de profundas mudanças no mundo das crianças e dos jovens. ~ 6 Intro | sinceramente a todos do mundo marista que, de alguma forma, 7 Intro | Família Marista, em todo o mundo e nos ajude a ser outros 8 1,17 | Irmãos: "Todas as dioceses do mundo estão em nossos planos". 10 ~ 9 1,19 | desvantagens frente a um mundo em transformação, ele ousou 10 2 | NA MISSÃO, NA IGREJA E NO MUNDO (§.31-52)~ 11 2 (11)| particularmente em algumas regiões do mundo. Depende de cada um de nós, 12 2,52 | a nossa Igreja, o nosso mundo e certamente para as crianças 13 3,57 | 57. O nosso mundo é confrontado com novos 14 3,58 | entre ricos e pobres, em um mundo dominado pelos interesses 15 3,61 | justiça, seu desejo de um mundo mais atento às pessoas e 16 3,65 | compaixão que Deus sente pelo mundo. Nossa nos faz ver o 17 4,70 | social para transformar o mundo ao seu redor. 4 Ajudar a 18 4 (*) | apresentam uma visão cristã de mundo, cf. nota de rodapé relacionada 19 4,73 | Ele não aceita a lógica do mundo. Ao contrário, proclama 20 4,78 | tem da pessoa humana e do mundo.~ 21 4,88 | descoberta de seu lugar no mundo e na superação de concepções 22 5,106 | em suas convicções. Em um mundo impregnado de superficialidade, 23 5,124 | culturais e religiosos em todo o mundo têm enriquecido nossa herança, 24 6,127 | Maristas espalhados pelo mundo variam bastante, dependendo 25 6,130 | através da descoberta do mundo, dos outros, de si mesmos 26 6,145 | significa para ser cristão no mundo de hoje. Oferecemos, sempre 27 6,147 | visão cristã do homem, do mundo e de Deus, através de linguagem 28 6,159 | preparam sua inserção no mundo profissional e no mercado 29 7,169 | participar de suas vidas e seu mundo.2 Com espírito missionário, 30 7,170 | mesmos, com os outros, com o mundo e com Deus. 3 ~ 31 7,175 | sobre os valores de seu mundo e da cultura popular, tão 32 7,186 | seja um cristão engajado no mundo de hoje. Alimentamos nossa 33 7,209 | contribuímos para fazer o mundo ficar mais de acordo com 34 8 | ESPERANÇA~ ~Em cada canto do mundo, existem milhares de crianças 35 8 | humanos, na construção de um mundo melhor, e de fazer Jesus 36 8 | pesquisar, rezar e olhar para o mundo através de seus olhos. Optamos 37 8 | através de nós~"O futuro do mundo e da Igreja pertence às 38 9 | na Missão, na Igreja e no Mundo~1. Que pontos chamaram a 39 9 | âmbitos de nossa atuação no mundo dos jovens.~a) Que idéias 40 10 | são conhecidos de todo o mundo; daí a triste necessidade, 41 10 | na Missão, na Igreja e no Mundo.~34.2.1. Marcelino Champagnat 42 10 | o dever de ir por todo o mundo e pregar o Evangelho a toda 43 10 | a si própria no âmago do mundo, como sinal e instrumento 44 10 | conjuntamente os problemas do mundo.~Secretariado para os não 45 10 | homens e às necessidades do mundo... São dados ao indivíduo, 46 10 | específica coloca no meio do mundo e à frente de tarefas as 47 10 | operantes, nas coisas do mundo. O campo próprio da sua 48 10 | evangelizadora é o mesmo mundo vasto e complicado da política, 49 10 | concorram para a santificação do mundo, a partir de dentro, como 50 10 | marginalizados, de todo o mundo, deixados à beira do caminho;~ 51 10 | pelos pobres;~l visão do mundo, onde o Espírito está agindo.~ 52 10 | sua vocação na Igreja e no mundo. Permanecemos disponíveis 53 10 | encargo de manifestar ao mundo o mistério de Deus, que 54 10 | pessoas, à sociedade, ao mundo inteiro. Trabalhar pelo 55 10 | construtores da justiça e da paz no mundo. ~Constituições, 86~68.4. 56 10 | fosse feito só para este mundo. Mas outro destino o aguarda. 57 10 | cristã da pessoa humana do mundo~Toda Educação se inspira 58 10 | determinada concepção do homem. No mundo pluralista de hoje o educador 59 10 | foi constituído senhor do mundo pelo Criador. Apresenta-lhe 60 10 | privilegiados da cultura, como são o mundo da escola e da universidade, 61 10 | Presença dos Religiosos no mundo da educação~Pela sua especial 62 10 | da paz (cf. Mt 5,9) num mundo que está sempre carente 63 10 | desde o princípio, em todo o mundo e, especialmente, na economia 64 10 | situações religiosas~Olhando o mundo de hoje, do ponto de vista 65 10 | Evangelho penetra no coração do mundo, porque é ele que faz discernir 66 10 | contra as adversidades do mundo, para trabalharmos para 67 10 | excelsa do que governar o mundo! ~Vida, Edição do Bicentenário, 68 10 | junto aos jovens e a seu mundo~Vamos aos jovens lá onde 69 10 | simples, os relegados do mundo... os amargurados... com 70 10 | gradualmente, os alunos adquirem do mundo, da vida e do homem. Assim, 71 10 | ajudados a compreender que o mundo da ciência da natureza e 72 10 | comunicação social. Também o mundo dos mass-media, na seqüência 73 10 | criou em várias partes do mundo - a escola católica acolhe 74 10 | validez de nossa missão no mundo. É possível e vale a pena 75 10 | a missão de proclamar ao mundo a alegria que brota do encontro 76 10 | comunicadores da esperança num mundo que, freqüentemente, é tentado 77 10 | e comunitária em prol do mundo e, ao mesmo tempo, encontra-se 78 10 | necessidades do Instituto ou do mundo e que cria maior disponibilidade. 79 10 | para os jovens~O futuro do mundo e da Igreja pertence às 80 Ind | na Missão, na Igreja e no Mundo~183.                    81 Ind | consciências – 56~l desafios do mundo atual: ambigüidades e possibilidades – 82 Ind | l compaixão de Deus pelo mundo – 65~l causa dos pobres, 83 Ind | dos Colégios Maristas no mundo – 127~l nossas instituições


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