Capítulo,Parágrafo

 1 Apres  |              inserida no contexto da ação marista. Penso neles especialmente
 2 Apres  |             cada um e trabalhar numa ação educacional conjunta, baseada
 3 Intro  |           inspiração e de unidade na ação. Os Capítulos Gerais seguintes
 4 Intro  |       aplicamos nosso ideal em nossa ação em instituições escolares (
 5 Intro  |           nossas atitudes e de nossa ação em todos e em cada um dos
 6   1,9  |              acontecimento moveu-o à ação.6 ~
 7   2,34 |        expressões concretas em nossa ação, encontram-se na visão que
 8   2,36 |        exemplo do poder renovador da ação de Deus na história humana.
 9   4,91 | evangelização é prioritariamente uma ação do Espírito Santo. 35 Foi
10   5,100|            acolhê-los nas nossas. Na ação escolar, procuramos prolongar
11   5,119|          perplexa. Na fé, abriu-se à ação do Espírito Santo. Na fé,
12   6,136|                        136. Em nossa ação educativa, ajudamos o educando
13   6,166|                              166. Na ação diária, árdua e laboriosa
14   7,180|                 180. Adaptamos nossa ação apostólica à idade, características
15   7,183|                           183. Nossa ação pastoral com jovens adultos
16   7,197|       crianças e jovens, por meio de ação preventiva e assistência
17   7,197|            complementar esse tipo de ação com estratégias educativas
18   7,201|  regularmente os resultados de nossa ação pastoral, sempre buscando
19   8    |            26-38), estamos abertos à ação de Deus em nossas vidas,
20   9    |              ou desanima mais em sua ação apostólica?~4. Que esperanças
21  10    |        expandia em atos de amor e de ação de graças...~O sentimento
22  10    |             sua vida e com a própria ação, podem favorecer o melhoramento
23  10    |             certas crianças para uma ação de conjunto: é preciso sempre
24  10    |           como parte indispensável a ação pela justiça e as tarefas
25  10    |            evangélicos " e se abra à ação do Espírito que sopra onde
26  10    |             toda a humanidade; a sua ação não se limita àqueles que
27  10    |         conscienciosamente a própria ação na concepção cristã do homem,
28  10    |          diálogo pessoal e em toda a ação educativa... encontraremos
29  10    |           capazes de desenvolver uma ação educativa particularmente
30  10    |             no tempo, abarcar toda a ação do Espírito Santo, mesmo
31  10    |              da Antiga Aliança. Esta ação, de fato, em todos os lugares
32  10    |         Vaticano II... recorda-nos a ação do Espírito Santo, mesmo "
33  10    |        conhecidos por Deus, graças à ação invisível do Espírito de
34  10    |           organicamente à sua vida e ação, devendo, por conseguinte,
35  10    |            para com os jovens. Nossa ação apostólica é participação
36  10    |             anunciado pela Igreja. A ação da escola católica situa-se,
37  10    |       esforço dos alunos acompanhe a ação do mestre, porquanto aquilo
38  10    |         tornam-se urgentes tanto uma ação educativa em ordem ao sentido
39  10    |        paixão pela verdade, como uma ação de defesa da liberdade,
40  10    |                       8.2. Chamado à ação~Isso nos permitiu reconhecer
41 Ind    | evangelização é prioritariamente uma ação do Espírito Santo – 91~l