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A Comissão Internacional de Educação Marista
Educação Marista

IntraText - Concordâncias

grupos
   Capítulo,Parágrafo
1 Apres | de colaborar com outros grupos, sejam eclesiais, humanitários 2 Apres | tenho encontros com vários grupos de leigos em nossas escolas. 3 2,33 | da Família Marista e de grupos similares. Cada um de nós 4 2,44 | consciência de que entre pessoas e grupos serão cometidos erros, ocorrerão 5 2,51 | Família Marista e ~outros grupos similares, que proporcionem 6 3,60 | necessidade de fazer parte de grupos que os motivem e lhes dêem 7 4,89 | participação em organizações e grupos que se empenham pela transformação 8 6,146| desenvolvam sua . Organizamos grupos de oração, retiros, e outras 9 7,174| Estimulamos, dentro dos grupos, o seu natural convívio 10 7,180| ainda freqüentam a escola, grupos paroquiais, jovens de zona 11 7,181| Individualmente ou em pequenos grupos, nós os ajudamos a articular 12 7,187| competência na liderança de grupos, bem como nossa formação 13 7,190| 190. Trabalhamos com grupos de crianças e jovens em 14 7,190| Através de contatos com esses grupos, asseguramos que nossa intervenção 15 7,195| em colaboração com outros grupos e programas governamentais, 16 7,196| projetos para deficientes, grupos étnicos minoritários, imigrantes 17 10 | reconhecidas na vida dos diversos grupos e das pessoas mais achegadas 18 10 | se reunirem em pequenos grupos para partilhar a em Jesus 19 10 | levar a não descuidar dos grupos humanos mais isolados e 20 10 | evangelizar as pessoas ou pequenos grupos, descuidando dos centros 21 10 | associações e instituições, grupos e centros específicos, iniciativas 22 10 | missionária da Igreja: povos, grupos humanos, contextos sócio-culturais 23 10 | ambiente e anunciá-la a outros grupos. Esta é propriamente a missão 24 10 | Igrejas mais jovens, onde grupos inteiros de batizados perderam 25 10 | inevitáveis tensões entre pessoas, grupos, nações. O confronto pelo 26 Ind | de comunidade cristã para grupos de jovens179~l ações


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